【摘 要】
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目的:探索以数字化片库辅助CBL教学的可行性及教学效果.方法:建立适合于医学影像大纲的数字化片库.研究对象分为实验组及对照组,其医学影像学教学均采用CBL教学.实验组同时给
【机 构】
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重庆医科大学附属儿童医院放射教研室 重庆 400014
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目的:探索以数字化片库辅助CBL教学的可行性及教学效果.方法:建立适合于医学影像大纲的数字化片库.研究对象分为实验组及对照组,其医学影像学教学均采用CBL教学.实验组同时给予数字化片库进行预习及复习.教学完成后对两组进行理论考试、实践阅片考试及问卷调查.结果:实验组实践阅片考试成绩优于对照组(P0.05).实验组复习时间较对照组增多(P<0.05).结论:数字化片库辅助CBL教学能一定程度解决单纯CBL教学中学生实践阅片数量不足的问题,提高学生掌握知识的熟练度、训练学生对知识的运用的能力.
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