【摘 要】
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<正> 这里截取《林黛玉进贾府》的教学片断,内容是分析林黛玉的肖像描写。教师先让学生从课文中找出有关林黛玉肖像描写的三处文字,然后问——"这三处文字从描写的角度看,有
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<正> 这里截取《林黛玉进贾府》的教学片断,内容是分析林黛玉的肖像描写。教师先让学生从课文中找出有关林黛玉肖像描写的三处文字,然后问——"这三处文字从描写的角度看,有什么特点?可联系学过的课文《一面》加以比较。"
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