合作学习中的一些误区及其对策

来源 :语文教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lightning111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今的社会越来越强调人与人之间的合作,那种靠单纯简单地单打独斗就能独树一帜已成为了历史,要想成功就必须要依靠集体的智慧和力量。随着形势的变化,新课标对学生的学习方式也提出了新的要求,它要求加强合作能力的培养。要求学生积极参与讨论和其他学习活动,善于倾听、吸纳他 Today’s society is increasingly emphasizing cooperation between people. It has become history to be unique by simply going it alone. It must rely on collective wisdom and strength in order to succeed. With the change of situation, the new curriculum standard also puts forward new requirements for students’ learning methods. It requires strengthening the cultivation of cooperation capabilities. Ask students to actively participate in discussions and other learning activities, be good at listening and attracting him
其他文献
《考试说明》要求“辩析并修改病句”,就是要我们写作、说话不要有语病,要能辨识并修改病句。一般来说高考修改病句题型的设误,往往有七种类型:搭配不当、重复赘余、成分残缺
有效课堂,这个话题是老师们经常挂在嘴边的话题.现在的学生,学的课程多,没有大块的时间让老师们“田内损失田外补”,在课外去通过大量的练习来弥补课堂上的不足了.所以在相对
期刊
《语文课程标准》明确指出:“要学会演讲,做到观点鲜明,材料充分生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。”高考《考试说明》写作中有“文体自选”一项,这就给广大考生提供
随着我国教育事业的快速发展,课堂互动教学模式在高中英语教学中得以普遍应用.积极利用互动式的教学模式,促进学生参与到英语学习活动中,能够让高中学生的英语学习真实感提高
期刊
高考作文从规定文体到“文体自选”的变革给久已沉闷乏味的中学作文教学带来一股新鲜之风。加上近几年话题作文的盛行更为学生尽情抒写个性、施展才华提供了广阔的天地。“文
高中是一段非常紧张的学习时期,传授知识的方法比知识本身更加重要,枯燥、乏味的知识课堂并不会使学生吸收掉大量的单词、语法和句型,反而容易使学生产生学习英语的疲惫感.英
期刊
湖北教育出版社2003年版《义务教育课程标准实验教科书语文》七~九年级(以下简称鄂教版语文实验教科书)每册均有六个单元,每个单元设有阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合
英语课堂离开了问题,定会是无源之水,无本之木.基于学生主体认知发展需要基础上的问题设置,能使得学生在掌握中心要点的基础上获得更多深刻感知,能使得学生在不断深入探知的
期刊