高中英语课文教学初探

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxczl900424
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高中英语课程的任务是,发展学生自主学习的能力,并注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。在教学实践中,多渠道引用教学内容成为新的潮流,比如影音材料,英文报刊,网络,都可以成为教学材料。然而所有这些课外学习材料的基础,却仍然是我们的教材。高中英语课文及阅读文章篇幅较长,有独立的主题和完整的情节。这些都是培养学生听、说、读、写能力,尤其是培养阅读能力的材料。因此把握好课文教学这一环节就显得非常重要。一、常见的课文教学方法有:1、逐句串讲法:既先教生词,而后从头至尾逐字逐句串讲课文。遇到关键词语、习惯用语、重点句型、新的语法项目就逐一加以解释、举 The mission of a high school English course is to develop students’ ability to learn independently and focus on improving their ability to obtain information, process information, analyze problems and solve problems in English. In teaching practice, multi-channel reference to teaching content has become a new trend, such as audio-visual materials, English newspapers, Internet, can become teaching materials. However, all these extra-curricular learning materials are still based on our teaching materials. High school English texts and reading articles are long, independent themes and complete plot. These are all materials that cultivate students’ ability of listening, speaking, reading and writing, especially for reading ability. Therefore, a good grasp of this part of the text teaching is very important. First, the common method of teaching texts are: 1, sentence by sentence string: both preachers words, and then verbatim sentence by sentence from beginning to end text string. Encounter key words, idioms, key sentences, the new grammar project to explain one by one, give
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