论文部分内容阅读
由于高职院校的学生普遍存在缺乏求知欲、有厌学情绪等问题,采用小组竞争的教学方法可激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高课堂学习效果,进一步提升教学质量.
运用小组竞争建立高职院校的高效课堂
【摘 要】
：
由于高职院校的学生普遍存在缺乏求知欲、有厌学情绪等问题,采用小组竞争的教学方法可激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高课堂学习效果,进一步提升教学质量.
【机 构】
：
黑龙江农垦职业学院 黑龙江 哈尔滨 150025
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年5期
其他文献
P27基因是一个新的细胞周期调节基因，是细胞周期依赖性激酶癌基因，P27基因及其表达产物在人体多种恶性肿瘤细胞增殖和分化的调控中起重要作用，我们采用免疫组化S-P法，检测宫颈癌
目的检测非小细胞肺癌患者缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)、血管内皮生长因子(VEGF)的表达,分析其临床意义。方法免疫组织化学法检测非小细胞肺癌组织及癌旁组织中HIF-1α、VEGF
钱学森之问应当引起教育战线上每个人的深思,为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?高等教育要认真思考,基础教育也必须积极反思。长期以来,基础教育改革老是围绕高考指挥棒
近几年来,笔者采用消喘汤配合低能量氦氖激光血管内照射治疗支气管哮喘20例,取得满意效果.现介绍如下.rn
【摘要】不同于学生被动接受知识的传统教学模式，问题驱动课堂则以学生为主体，让学生围绕问题积极寻找解决方法的一种教学方法，能够有效提高学生学习的主动性，在高中物理课堂上实施问题驱动课堂教学，能够提高物理课堂教学的有效性。本文在分析了问题驱动课堂含义的基础上，分析研究了高中物理课堂如何有效实施问题驱动课堂教学方案。 【关键词】高中物理；问题驱动课堂教学；分析 【中图分类号】G633.7 【文献标识
回顾京剧早期著名小生唱念的发展脉络,清道光年间京剧开始形成时,北京和春班著名小生龙德云先生的唱念使本嗓唱调门很高,适于表现武小生的性格和情感.这种被称为“龙调”的唱