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培养学生自主学习的能力是当代教育改革的内容之一,也只有充分调动了学生自主学习的兴趣,才能更有效地挖掘学生的潜能,利于整个课堂教学的实施.小学语文课堂教学是促进学生自主学习,培养学习能力的有效阵地.作为一名小学语文教师,应想方设法激发学生自主学习的兴趣,才能做到与现代素质教育同行.而培养学生自主学习的能力离不开“情景创设、教师引导、活动开展、课堂评价”这四个步骤.