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高校毕业生就业问题是党和国家的关注重点，近年来就业形势日趋严峻，然而高校毕业生中的慢就业群体的数量却呈上升趋n势，自愿性失业人群中高校毕业生的人数在增加。慢就业现象主要成因包括自我定位不准确，职业生涯不清晰，就业期望过高，创业难度预估n过低等。通过创新创业教育课程的学习有利于建立正确的职业规划，理性的自我分析，以及科学的就业择业观，从根本上解决慢就业问题。