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在初中时期，学习习惯于机械记忆，进入高中后，随着知识的难度、广度、深度的大幅提升，数学知识技能的掌握主要依靠的是学生的思维能力和自主学习习惯，因而简单的死记硬背的方法已经行不通。在数学知识的形成过程中，如果没有养成解题后反思的习惯，特别是解错题后反思错误的习惯，容易再犯同样的错误。所有在高中数学学习和高考备考中，要有意识地培养自己的反思习惯。