论文部分内容阅读
计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的质量。如何提高学生的计算能力，让学生“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算呢？
浅谈如何提高学生的计算能力
【摘 要】
：
计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础，培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的质量。如何提高
【机 构】
：
抚州市临川区秋溪小学
【出 处】
：
读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
：
2015年21期
其他文献
新课程倡导的是以人为本，以学生为本；强调的是学生全面发展和学习方式的转变；重视的是学生的基本素质；注重的是发展学生个性；培养的是让学生具有社会责任感，初步具有创新精神和实践
小学数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，向学生提供充分从事数学活动的机会。使学生能在宽松、和谐、愉快的情境中，无过重心理压力的状态下学
《新课标》明确提出：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象。”不难看出，计算是
有效的课堂教学能调动学生的学习积极性，激发学生的认知需求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的发展。教师要提高课堂活动的有效性，这样教学才能有序、高效地进行，才能达到
创造能力的培养，基础在素质教育，责任在教师，主体在学生。学生要通过自己的探索和钻研，通过对知识的产生和发展过程来感受和理解知识、掌握知识，作为教师，培养学生的创新能力，课堂教
当今时代，网络深入人们生活的各个方面，提高了人们生活水平。毫无疑问，网络也必然会被运用到小学英语教学中。本文分析网络在小学英语教与学策略的应用，警醒教师意识并防范采用网
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。俗话说：“兴趣是最好的老师”。众所周知，人类对韵律、节奏、语言和美的感受是天生的本能，因而音乐、美术等学科较之数学科目来讲，学生兴
小学语文新课标曾指出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”为未来社会培养现代化建设需要的人才，是我们教育工作者义不容辞的责任
朗读是语文课堂教学中最重要最经常的训练。在小学语文的低段教学当中，朗读是至关重要的环节。通过朗读，能够提高小学生学习语文的兴趣，能够加深对于课文的理解，也能够提高学生的