【摘 要】
：
最近,山东省机构编制委员会办公室和山东省广播电视台联合下发了《关于乡、镇广播电视机构编制问题的通知》。《通知》说,为加强乡镇广播电视工作,促进农村社会主义物质文明
论文部分内容阅读
最近,山东省机构编制委员会办公室和山东省广播电视台联合下发了《关于乡、镇广播电视机构编制问题的通知》。《通知》说,为加强乡镇广播电视工作,促进农村社会主义物质文明和精神文明建设,根据中央和省委、省政府的有关规定,经研究,现就乡、镇
Recently, Shandong Provincial Office of Organization Committee and Shandong Radio and Television jointly issued a “Notice on the Compilation of Broadcasting and Television Institutions in Townships and Townships.” According to the “Circular”, in order to strengthen radio and television work in towns and villages and promote the building of a socialist material and spiritual civilization in rural areas, according to the relevant provisions of the central, provincial and provincial governments,
其他文献
预习是语文学习的开始，是学生课堂学习的准备。预习是学生自己摸索，自己动脑，自己提出问题、解决问题的过程。因此，培养学生良好的预习习惯，是学生养成自主学习习惯的重要手段。目前在教学实践中，一些教师认识到了预习的重要，纷纷布置预习，但由于教学繁忙等，对学生预习之后的检查、评价却跟不上，有的稍微翻看，“走马观花”，草草了事；有的干脆放在一边，听之任之，光布置，不检查。长此以往，导致预习作业成为空中楼阁，
通过解决短电缆供需方的信息不对称,电缆买卖宝挖掘了一个2000亿的大市场。2011年9月上线,2012年单边销售额达4亿元,2013年飙升至10亿元。这是垂直电商平台电缆买卖宝的成长
品牌会有更大的机会——因为你可以用社交网络更简单地去定位你的顾客。而之前你绝对做不到这一点。《中国广告》:在数字传媒的大背景下,胜三所服务的品牌在市场部门的结构上
摘 要： 小学一年级写字教学是学生写字起步的关键。在学生学写字的启蒙阶段，进行规范指导，使他们有一个良好的开端，从而使他们受益终生。 关键词： 语文教学 写字教学 教学方法 把汉字写得正确、工整、美观，可以陶冶学生情操，形成审美意识，提高文化素养。因此，继承和弘扬中华民族优秀文化，加强写字教学，培养学生的写字能力非常必要。写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的重
该项目针对我国黄淮冬麦区普遍存在的后期青枯这一重大的生产问题，开展了多学科、多专业系统研究。提出了小麦后期存在三种不同性质的灾害性天气的新概念，并探明了它们造成小麦
摘 要： 在新课改背景下，小学中年级语文习作学习要以培养兴趣为重点，而如今小学生习作学习兴趣低下等问题非常严重。本文从讨论小学中年级学生语文习作学习兴趣低下的原因出发，找到加强小学中年级学生语文习作学习的方法。 关键词： 新课改 小学语文 习作学习 学习兴趣 新课改之后，小学语文课程标准要求学生学会如何运用文字进行交流与沟通，因为小学语文教学中习作教学所占比重特别大，并且小学语文新课标对习作教
高中语文新课程改革一直非常重视对学生作文能力的培养，会说会写是现代公民的基本要求，高考作文一直是备考工作的重中之重。本文从提高高中学生作文能力出发进行探讨。 1.引导学生关注生活、感受生活，在生活中孕育情感 托尔斯泰说：“优秀的作家都是蘸着自己的血肉写出来的，真诚的文章是从作者的心里流出来的，而不是硬挤出来的。只有真正动了情，才能写出真情实感的东西。”真实情感从何而来？“问渠那得清如许，为有源
摘 要： 要提高农村初中学生的作文水平，必须提高学生写作兴趣，改革教学形式，形成多元化评价体系，使学生学会观察生活，学会总结与思考，加强自我修改，提高作品质量。 关键词： 农村初中 作文教学 教学改革 作文是语文教学的重要组成部分，素有语文教学的半壁江山之称，在中高考中占有较大比重。学生写作水平直接关系到语文表达能力。但在实际作文教学中，作文成了困扰许多学生的大问题，要么首尾不入题，入题的意识
长期以来，由于种种原因，写作成了困扰广大中学语文老师和学生的一大难题。笔者在实践中探索出一些对策，以为提高中学生的写作水平献计献策。 1.多读、多写、多改 1.1博览，精读，从范文和例文中体会和学习各种写法。 阅读对于写作的作用是多方面的。首先，博览群书，可以开阔思维，活跃文思。陆机说：“伫中区以玄览，颐情志于典坟。”他认为观察事物可激发文思，研读古籍也可以丰富文思。有些人写文章如行云流水，
小学作文在语文教学中占有重要地位，小学生的作文水平与质量是他们的语文素养的综合反映。但长期以来作文教学一直是语文教学中的一个难点。那么怎样激发小学生对作文的兴趣，提高作文水平呢？以下几个方面值得思考与尝试。 一、激情引趣，起步作文 1.玩中觅趣。玩是孩子们的天性，让孩子们尽情地玩，再让孩子自由地写，这样会使孩子增添许多写作兴趣。如在作文课上，可以组织学生分组游戏，教师对每个小组的游戏都宣布好游