切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题
贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbgch
【摘 要】
:
计算机辅助教学(CAI)对于贫困山区实现教育跨越式发展将产生良好的推动作用.但是,由于受各种因素的制约,贫困山区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题,这些问题直接影响
【作 者】
:
肖信哲
【机 构】
:
湖南省城步县教育局仪电站,422500
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
贫困山区
机辅助教学
教育跨越式发展
计算
教学效益
制约
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机辅助教学(CAI)对于贫困山区实现教育跨越式发展将产生良好的推动作用.但是,由于受各种因素的制约,贫困山区在开展计算机辅助教学中还存在着一些问题,这些问题直接影响着山区CAI教学效益的提高.因此,我们只有解决了这些问题,贫困山区的计算机辅助教学才能发挥出更大的效益.
其他文献
浅谈优化化学课堂演示实验
化学是一门以实验为基础并依靠实验发展起来的学科。化学实验中的演示实验是一种最基本的实验形式,是化学教学中最生动、最有效的直观教学,因此,优化化学课堂演示实验对提高
期刊
优化
化学实验
课堂演示实验
以实验为基础
直观教学
实验发展
课堂教学
化学教学
学科
量具
探究鱼类的排泄物对三种作物种子萌发生根的影响
高中生物新课程倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,其选修模块“生物科学与社会”重视引导、帮助学生理解生物科学与生产、生活的关系,该模块内的“生物科学与农业”主题
期刊
鱼类
排泄物
作物
种子萌发
生物科学
高中生物新课程
科学与社会
学生
选修模块
生产
农业
控制技术
究性学习
主题
生理
繁殖
高校实验教学改革初探
在知识经济时代,国家综合实力的竞争实质上是人才及人才素质的竞争.明确提出高等教育的任务是“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”.21世纪的高级专门人才不仅要有
期刊
高校实验
高级专门人才
实践能力
高等教育
知识经济时代
国家综合实力
现代化技术
人民共和国
专业知识
人才素质
竞争实质
基础知识
创新能力
创新精神
宽口
滤液细线的划法改进
在高中生物“叶绿素中色素的提取和分离”实验中,所划滤液细线的效果和质量直接关系到色素在滤纸条上的分布是否均匀,四种色素扩散起点是否一致,这些因素直接影响实验效果。
期刊
滤液
色素
提取和分离
实验效果
高中生物
叶绿素
质量
滤纸
分布
对两个实验探究的改进建议
沪科版九年级第十四章第一节中“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验是较为重要的一个学生探究实验,该探究实验可以让学生真正经历从猜想到制订实验方案再到进行实验的探
期刊
实验探究
学生体会
探究实验
物理问题
实验方案
人的意识
控制法
培养
经历
交流
方法
电阻
猜想
变量
“观察水的沸腾”实验的改进
在学习“热现象”中,有一个很重要的实验:观察水的沸腾,很多教材上该实验的装置如图1所示。对于这个装置,教师在上课演示或学生在实验时,总会出现这样一个问题:就是实验加热
期刊
水的沸腾
实验
装置
加热时间
热现象
多教材
演示
学习
学生
气泡
教师
对内能转化为机械能实验的研究
通过做功,我们可以把内能转化为机械能.各种热机的构造虽不同,但都是把内能转化为机械能的机械,所以用简单且现象明显的实验展示内能转化为机械能的过程,对于学生理解热机的
期刊
内能转化
机械能
热机
工作原理
实验
生理
构造
浅谈“电流的热效应跟电阻大小的关系”的教学
“知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比”,这是对电功率的教学要求之一.人教版新课标教材第38页中写道:"在研究电流的热效应中,有个问题值得我们思考:rn
期刊
电流
热效应
电阻
电功率
课程标准
教学要求
导体
人教版
物理
课标
教材
示零法及其误差
一、示零法所谓示零法就是一种常用的物理测量方法。天秤、电桥、电位差计等都是以示零法工作的常见测量装置。这类装置的基本结构如图1如示。示零法是利用力学或电学中的平
期刊
测量装置
电位差计
测量方法
物理
结构
电桥
化学演示实验的妙用
基础教育课程和教学改革提出了“用教材教而不是教教材”的新理念,这就揭示了教师在使用教材过程中的灵活性。化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究的重要
期刊
课程和教学改革
使用教材
以实验为基础
直观教学
演示实验
科学探究
基础教育
化学实验
灵活性
教教材
学科
理念
教师
与本文相关的学术论文