【摘 要】
:
非IgA系膜增生型肾小球肾炎(M_sPGN)104例,占同期原发性肾小球肾炎的20.7%,发病前有明显感染诱因的占16.3%。分析临床病理结果,发现病理损害程度与临床表现有一定关系,高血压
【机 构】
:
上海医科大学华山医院肾病科,上海医科大学病理解剖教研室
论文部分内容阅读
非IgA系膜增生型肾小球肾炎(M_sPGN)104例,占同期原发性肾小球肾炎的20.7%,发病前有明显感染诱因的占16.3%。分析临床病理结果,发现病理损害程度与临床表现有一定关系,高血压、肾病综合征、肾功能不全在重症病理损害中明显多见,与病程无关。比较IgA型M_sPGN,发现IgA型患者急性肾炎综合征,单纯性血尿及前驱感染症状明显多于非IgA型。而无症状性蛋白尿后者多见。随访观察,临床表现为无症状性蛋白尿者预后相对较好,病理类型越重,预后也差。
其他文献
12315是消费维权的重要平台,是政府联系群众的桥梁纽带。随着西藏农牧民生活水平的提高、农牧区潜在消费市场的不断挖掘,老百姓消费水平随之在提高,但是缺乏消费维权知识,123
4月22日上午,中华世纪坛南广场彩旗和大标语夺人眼目,第43个世界地球日主会场活动在此拉开序幕。2000多名来自国土资源部、中国地质调查局、北京市国土资源局、中国地质学会、
在数学教学过程中,如何能够更好地培养学生的空间思维能力、计算能力以及基本的思考能力呢?下面就我多年的教学经验谈一谈观点及方法。 一、实物教学促使学生的理解能力加深 低年级的孩子对于数学的接触可能还很陌生,肯定不能够理解得特别透彻深刻,教师作为低幼儿童的数学启蒙者,必须完成教育教学任务,使这些孩子能掌握最基本的运算方法。那么,作为一名小学数学教师,为了更好地实现教学目标,使学生们更深入地理解和掌
随着教育改革的不断推进,对小学科学课教学的要求也越来越严格,要求学生不仅要学会书本知识,还要具备创造性的思维。创造性思维对于学生的全面发展有着重大的意义,既能够开拓学生
《英语课程标准》对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面提出了相应的具体内容标准。而语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分,它包括了听、说、
由新华社官微一起短新闻引发的现象级传播事件在网络上发生、发展和形成的过程表明,在新媒体时代,主流媒体必须充分认识互联网的本质特点,深刻理解网络传播和舆论生成规律,掌
数学是一门抽象、严谨的学科。要让学生喜欢,就要让学生理解所学的数学知识,让学数学成为一种乐趣。教师阐述了课堂教学中倡导“自由交流”的对话氛围和活动,让学生喜欢数学,
您好!我收藏有一枚化石蛋(见图)蛋壳已剥落,里面的动物已成形,并且头上长有两只角,不知是何种动物。体积比鸭蛋大,比鹅蛋小。是我以前在宁夏工作时从老乡手中购得的。敬请在百忙之
阐述了PHC桩这一新型基桩的主要特点,针对检测过程中容易产生困惑的几个问题,包括波速取值、桩底反射以及接头部位反射信号的识别等,结合工程应用实例,提出了看法。
<正> 实验医学即医学检验作为一门专业与技术象医学其它专业一样,近年来得到迅猛发展,并在现代医学中显示其重要地位与作用。概念更新医学检验日新月异地进步与发展,许多概念