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语文教学具有两个大特点，一个是人文性一个是工具性，工具性特点之一就是学生对文字的运用能力，主要就是写作能力，即书面表达能力。因此作文教学是各个学段语文教学的重点和关键。本文从激发兴趣树立习作信心、提高作文评价的质量两方面进行了论述和探讨。
初中作文教学的思考
【摘 要】
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语文教学具有两个大特点，一个是人文性一个是工具性，工具性特点之一就是学生对文字的运用能力，主要就是写作能力，即书面表达能力。因此作文教学是各个学段语文教学的重点和关键。
【机 构】
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山西省乡宁县第三中学,042100
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2013年12期
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