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随着社会的不断进步,学生的学习内容也在不断向多元化发展.在这种教学背景下,小学音乐这门学科,也应适应社会的进步和学生的变化,不断进行教学优化.小学音乐这门学科,对学生的审美能力、人文思想培养有着重要作用.小学音乐教师要重视音乐课堂的优化,让课堂更加适合学生的学习,让音乐课堂变得更加高效,让学生可以更加舒适地学习小学音乐.