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本文基于对钢琴即兴伴奏基础理论的分析,对其翻转课堂教学模式应用的教学目标、应用原则以及相应的应用策略进行了简要阐述,以期能够为高校钢琴即兴伴奏教学的改革给以一定的理论支持。
翻转课堂教学模式在高校钢琴即兴伴奏教学中的应用研究
【摘 要】
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本文基于对钢琴即兴伴奏基础理论的分析,对其翻转课堂教学模式应用的教学目标、应用原则以及相应的应用策略进行了简要阐述,以期能够为高校钢琴即兴伴奏教学的改革给以一定的
【机 构】
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天水师范学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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2016年度甘肃省十三五教育科学规划课题钢琴即兴伴奏“翻转课堂”教学模式构建研究,项目批号:GS(2016)GHB0251
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