新时期医院人力资源管理的现状及对策研究

来源 :现代企业文化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz727zz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
初中生来自不同的学校和家庭,成长环境的限制使很多学生的英语基础差,起点低,甚至是零起点;同时,由于缺乏必要的应用环境和学习氛围,很多学生对英语的感知能力和应用意识非常差,英语底子很薄。这不仅影响班级的整体教学,也给学生、家庭和学校带来了很大的压力。更为重要的是,如果教师在教学过程中不能进行有效地补救,对学生未来的发展和成长会产生很大的影响。一直以来,我国都在倡导素质教育,其根本宗旨就是面向全体学生
在初中英语语法教学中,部分教师采用的教学方法还是陈旧单一的老模式,整节课实施“注入式”的教学,大部分时间唱“独角戏”,学生兴趣索然、昏昏欲睡。如何增强语法课堂教学的有效性呢?笔者认为,融入情感教学理念,合理组织“剪裁”语法内容,精心设计规划教学过程,让学生通过体验、感知、实践、交流和参与等方式把语法知识内化成自身的语法系统是行之有效的策略。  一、舍弃,为了更多的获得  现行初中英语教材容量增大,
期刊
期刊
随着素质教育的推进,教师在教学活动和专业成长过程中的主动性与创新性也备受重视。创新,贵在思考研究,重在实践探索。它既需要有丰富的课堂教学经验作为支撑,同时也需要有基于实践的教学反思加以激活。怎样才能发挥教学反思的促进作用呢?笔者认为教师应该明确教学反思的内容和形式。  一、写“教学不足”  即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其进行深刻的反思、探究和剖析,使之
农村中学里存在着这样一个学生群体:他们的言行举止都很正常,但在学业成绩上却始终处于某种标准之下;在英语课堂上,他们从不主动发言;对英语学习冷淡,热情不高;学习习惯差,就像一个“弱势群体”。这样的学生常被称为“学困生”。思考学困生的成因及转化策略,对提高学校教育质量有着重要的实际意义。  一、学困生的英语现状  总的来说,学困生的英语现状为听不懂、说不出、读不出、写不出。具体体现为:在听的过程中,学
公司简介昆明昆开专用数控设备有限公司(原昆明开关厂职工技协服务部)从事母线加工设备已有18年,集产品的设计、制造、销售为一体,全系列高、中、低各种档次的产品均获国家专
期刊
期刊
一、 教学评价活动中教师的角色  1.教师是评价主体中的一员  作为评价主体的一员,教师应关注学生的情感,尊重每个学生,切勿居高临下,把被评价者的角色始终定位在学生那一方。教师虽是评价主体的一员,但又不能把自己混同于其他的评价主体。教师应该明确评价的目的,听取多方面的意见,与其他的评价主体共同讨论确定评价的标准,保证评价活动顺利开展。  2.教师是评价组织者  教师、学生、家长等虽然都是教学评价的
本文提出的超声波流量计集计算机与传感器技术于一体,是现代声原理论与智能化电子技术的结合,具有一定的先进性和实用性.