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<正>以化学课堂为载体,提升学生的化学核心素养一直都是我们开展化学教学工作的中心。在教学中笔者发现,为了提升效果,我们要充分利用探究实验,并在实际问题的研究中提升学生的认识。下面,以"原电池"的教学为例,谈谈笔者的一些思考和体会。一、在探究实验中促使学生明确化学原理化学知识一直都是核心素养的重要组成,促成学