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现如今的马克·扎克伯格早已经功成名就,但是他的穿着风格依旧:奇特的T恤、破烂陈旧的牛仔裤、阿迪达斯拖鞋,甚至讲起话来还是那么腼腆。也正是这样一个如此不讲究的人,成了互联网最年轻、最有作为的人。其实在他小的时候,也曾經做出了很多“鬼事”,这也让人们对于他的未来多了一些猜测。
父亲爱德华在马克10岁的时候给他买了一台电脑,这个决定是在发现了马克的编程天赋之后做出的。童年的马克并不像其他孩子那样喜欢玩耍,他经常是一个人呆坐静默。后来,爱德华这样形容小时候的马克:意志坚强、冷酷无情。
但是对于那台电脑,爱德华的妻子曾经反对过。马克的母亲是一位心理医生,同样,她也发现了儿子的异常。从她的专业角度来看,马克需要的是能够和其他寻常的孩子一样。所以他们需要给他建立正常的社交氛围,并且让他能够尽快适应。她担心儿子会陷入电脑游戏无法自拔,这样对于他的成长是非常不利的。
但是,不久之后,爱德华夫人就发现了儿子身上惊人的转变。
马克并没有像母亲担心的那样产生心理疾病,反而在他有了电脑之后,超人天赋得到完整地展现。从此,扎克伯格夫妇也就不再过问儿子在电脑上做些什么,事实上,他们也无从插手。
当时在爱德华的诊所,经常会有很多牙病患者,因为他们惧怕冷冰冰的牙科工具,所以他们只是问诊,却不敢就医。于是爱德华便打出了“让我们为胆小鬼服务”的口号。
有的时候,患者刚刚进入,如果患者脸上稍微流露出对治疗的恐惧,那么爱德华就会指着牌子说:“看见了吗?我们就是为胆小鬼服务的。”这些病人听完了这句话,就会乖乖地躺在椅子上,安安静静地接受爱德华的治疗。
事实上,爱德华一直以来都是以“无痛牙医”著称的,只需要几分钟的时间,病人就能够从椅子上站起来,毫无疼痛感地就摆脱了牙病。
这样一个招牌,在马克心里引起了不小的波澜。只是简短的一句话,居然就能够让病人顺从地听从了父亲的建议,所以他对这个招牌更是充满了疑惑。
有一天晚上,在饭桌上,马克问了父亲关于这个招牌的事情,爱德华哈哈一笑,母亲顺口接过儿子的话,顺势给他上了一堂关于心理学的实际应用课,马克听得入迷,觉得深不可测。
在此之后的一天,爱德华忽然发现找儿子的电话突然多了起来,而马克在电话里面总是会神采飞扬地向其他的小朋友夸夸其谈,而且,每次会交谈很长时间,这跟他平时的冷漠生硬形成了巨大的反差。爱德华观察了很久,始终都不知道这是为什么。结果,就在那天晚上的家庭聚会上,母亲巧妙地向儿子询问起了事情的原委。
原来有一天,马克在学校里听见几个朋友聊起电脑游戏的事情,而刚好伙伴们说的游戏他之前也曾经接触过,但是这个游戏他仅仅玩了一遍就没有再碰,因为游戏模式太简单,根本不具有难度,没有一点挑战性。于是马克就对朋友们说:“我帮你们把游戏改进一下吧,这样会更加有意思。”
可能我们大家都不敢相信,就在第二天,马克如约去了一个好朋友的家里,打开电脑,就在朋友们惊讶的眼光中,片刻之间就完成了游戏的修改。然后朋友们打开马克修改过的游戏,玩得入了迷,再也不想离开电脑。
可是,对于小小年纪的马克来说,他是如何修改电脑游戏的呢?原来当天晚上,他听完了母亲关于心理学的讲述后,受到了极大的震撼,朋友们对电脑游戏的狂热,也在忽然之间激发了他强烈的兴趣。于是,在修改游戏程序之前,他详细地绘制了一张草图,在草图里面,他根据心理学原理重新设计了游戏的关卡,游戏的趣味性一下子就得到了提高。
从此之后,马克就不断地对游戏进行翻新升级,甚至最后他的母亲也参与到了游戏的设计中,而让母亲感到惊讶的是,马克居然能够极准确地把握小朋友们玩游戏时的心理。
就这样,名声一出,朋友们都来找马克给自己修改游戏,这也让他忙得不亦乐乎,而他也从来没有让朋友失望过。
马克高中就读的学校离家很远,是美国最著名的私立寄宿制中学之一——菲利普爱斯特学校,并且这所学校也是世界上最富有的中学之一,拥有全球最大的图书馆和先进的计算机设备。
马克在进入精英云集的菲利普爱斯特学校之后,选修了拉丁文,迷恋上了击剑,同时还和朋友一起研发了一款名为“Synapse”的 MP3播放插件,这款软件能够分析使用者的爱好,并且能够自动生成播放列表。
Synapse在当时来说绝对算得上是一款功能超强大的智能插件。而且,如此超前的软件,马克在当时并没有用它来赚钱,而是传到了网上供人免费下载。结果很快他和自己的朋友就被美国在线(AOL)和微软相中了,他们直截了当地告诉马克·扎克伯格:“你可以来我的公司上班,你在这里继续做你自己喜欢的事情,我们非常喜欢你做的东西。我们可以为你提供100万美元的年薪!”
结果,正当朋友被这天上掉馅饼的事砸得头昏脑晕的时候,马克却说:“No!”
其实,马克·扎克伯格从很早开始就为自己的人生做好了规划,他放弃了金钱,选择继续上学深造,巩固基础知识,而不是为了单纯地赚钱。用他自己的话说就是:“赚钱不是我的目的。”
他拒绝了100万美元的年薪,选择去哈佛大学实现自己的人生理想。难道100万美元还不够多吗?不是这样的,对于年纪还不到20岁的马克·扎克伯格来说,这已经是一个天文数字了。
在当时,100万美元相当于800万的人民币。扎克伯格拒绝了,就等于是放弃了800多万人民币的巨额年薪,这不仅仅需要坚定的决心,还需要能够有容取舍的心态,由此可见,扎克伯格确实是非比寻常的。
可能出生在富裕家庭的马克·扎克伯格压根就没有把100万美元放在眼里;也许他对自己充满了信心,他相信自己通过一年的努力,创造出来的价值将远远大于微软提供的100万美元;也许是扎克伯格觉得自己还年轻,自己还应该去多学习更多的知识,而不应该这么早受制于人。总之,马克·扎克伯格并没有被金钱所征服,他很好地掌控着自己的人生轨迹。
虽然扎克伯格一直潜心研究的是计算机,但是当他进入哈佛大学之后,他却出乎意料地选择了心理学。扎克伯格为什么会突然换了专业?原因可以说是复杂的,也可以说是简单的。虽然扎克伯格并不善于交流,但是他却很渴望与别人交流。扎克伯格认为,只有知道了别人的内心在想些什么,才能够很好地沟通交流,于是他就选择了心理学。虽然选择了心理学,但是他并没有放弃对计算机的钻研。 等到了哈佛之后,扎克伯格想要做的就是将学校的花名册搬到网上,建立一个哈佛大学学生之间的交流网站。但是到了后来,让他没有想到的是,Facebook不仅仅是哈佛大学生们的网上交流平台,而且成为了世界上大多数人都可以注册的互动工具。菲利普爱斯特学校对于马克·扎克伯格的影响还远远不止这些,后来他在回顾创办Facebook的想法时,特别强调了他自己关心的重点与Google的差异。
而在《纽约客》杂志上,扎克伯格说,Google和类似的搜索引擎是将网上的所有信息做成索引,方便人们查询,而Facebook在于帮助人们相互了解各自心中在想什么。
扎克伯格认为,这是比信息搜寻更加深入的做法。Facebook可以把全世界的人更加紧密地联结在一起。换句话说,跟网上现成的信息相比,现在的人将更加关心周围的人内心深处的想法和信息。
其实在高中的时候,扎克伯格就已经体验到了这种鼓励人互动的做法。在菲利普爱斯特学校的大部分课堂,都是采用研讨班的样式。学生并不是坐成排听前面的老师讲课,而是大家围成一圈,这样方便老师和同学一起分享。
除此之外,一个班里面也只有8到12名学生。很大程度上,每个学生跟老师一样都需要备课,而不仅仅只是被动地听老师讲。
对于世界上的大多数人来说,恐怕很少有人在中学时代就经历过这样的课堂,即使是在大学也不多见。而现如今,这样的做法已经不仅仅是菲利普爱斯特学校一家独有,很多美国的中学和大学都已经采用这种开放式教育了。
扎克伯格的成功绝对不仅仅是靠一个人准备10年就能做到的,这其实是好几代人共同努力的结果。
现如今,扎克伯格创业成功了。机会一旦错过就永远不会回来了,如果没有一个清楚的自我认识,不具备对自己的把握能力,扎克伯格也不会轻而易举地拒绝之前面对的诸多诱惑。
马克·扎克伯格的经历无疑在告诉我们:人生要懂得舍得,有舍才有得,还要经得住诱惑,经得住挫折,只有这样的人生才是成功的人生。但是,能夠真正做到的人并不多,可是,扎克伯格做到了。
试想,如果扎克伯格接受了微软提供的100万美元年薪,没有从小扎实的基础,没有哈佛大学的磨炼,那么还会有今天的Facebook吗?2010年度《时代》周刊“风云人物”还会是他吗?由此可见,一个人的成功与抵抗诱惑的能力是成正比的。也正是因为扎克伯格曾经抵抗住了100万美元的诱惑,才让他再次证明自己的选择没有错,并且增加了自己的自信,不然的话,扎克伯格现在可能还在为别人打工,永远无法成就自己。
(摘自《现在,我们接管世界》,江苏人民出版社)
父亲爱德华在马克10岁的时候给他买了一台电脑,这个决定是在发现了马克的编程天赋之后做出的。童年的马克并不像其他孩子那样喜欢玩耍,他经常是一个人呆坐静默。后来,爱德华这样形容小时候的马克:意志坚强、冷酷无情。
但是对于那台电脑,爱德华的妻子曾经反对过。马克的母亲是一位心理医生,同样,她也发现了儿子的异常。从她的专业角度来看,马克需要的是能够和其他寻常的孩子一样。所以他们需要给他建立正常的社交氛围,并且让他能够尽快适应。她担心儿子会陷入电脑游戏无法自拔,这样对于他的成长是非常不利的。
但是,不久之后,爱德华夫人就发现了儿子身上惊人的转变。
马克并没有像母亲担心的那样产生心理疾病,反而在他有了电脑之后,超人天赋得到完整地展现。从此,扎克伯格夫妇也就不再过问儿子在电脑上做些什么,事实上,他们也无从插手。
当时在爱德华的诊所,经常会有很多牙病患者,因为他们惧怕冷冰冰的牙科工具,所以他们只是问诊,却不敢就医。于是爱德华便打出了“让我们为胆小鬼服务”的口号。
有的时候,患者刚刚进入,如果患者脸上稍微流露出对治疗的恐惧,那么爱德华就会指着牌子说:“看见了吗?我们就是为胆小鬼服务的。”这些病人听完了这句话,就会乖乖地躺在椅子上,安安静静地接受爱德华的治疗。
事实上,爱德华一直以来都是以“无痛牙医”著称的,只需要几分钟的时间,病人就能够从椅子上站起来,毫无疼痛感地就摆脱了牙病。
这样一个招牌,在马克心里引起了不小的波澜。只是简短的一句话,居然就能够让病人顺从地听从了父亲的建议,所以他对这个招牌更是充满了疑惑。
有一天晚上,在饭桌上,马克问了父亲关于这个招牌的事情,爱德华哈哈一笑,母亲顺口接过儿子的话,顺势给他上了一堂关于心理学的实际应用课,马克听得入迷,觉得深不可测。
在此之后的一天,爱德华忽然发现找儿子的电话突然多了起来,而马克在电话里面总是会神采飞扬地向其他的小朋友夸夸其谈,而且,每次会交谈很长时间,这跟他平时的冷漠生硬形成了巨大的反差。爱德华观察了很久,始终都不知道这是为什么。结果,就在那天晚上的家庭聚会上,母亲巧妙地向儿子询问起了事情的原委。
原来有一天,马克在学校里听见几个朋友聊起电脑游戏的事情,而刚好伙伴们说的游戏他之前也曾经接触过,但是这个游戏他仅仅玩了一遍就没有再碰,因为游戏模式太简单,根本不具有难度,没有一点挑战性。于是马克就对朋友们说:“我帮你们把游戏改进一下吧,这样会更加有意思。”
可能我们大家都不敢相信,就在第二天,马克如约去了一个好朋友的家里,打开电脑,就在朋友们惊讶的眼光中,片刻之间就完成了游戏的修改。然后朋友们打开马克修改过的游戏,玩得入了迷,再也不想离开电脑。
可是,对于小小年纪的马克来说,他是如何修改电脑游戏的呢?原来当天晚上,他听完了母亲关于心理学的讲述后,受到了极大的震撼,朋友们对电脑游戏的狂热,也在忽然之间激发了他强烈的兴趣。于是,在修改游戏程序之前,他详细地绘制了一张草图,在草图里面,他根据心理学原理重新设计了游戏的关卡,游戏的趣味性一下子就得到了提高。
从此之后,马克就不断地对游戏进行翻新升级,甚至最后他的母亲也参与到了游戏的设计中,而让母亲感到惊讶的是,马克居然能够极准确地把握小朋友们玩游戏时的心理。
就这样,名声一出,朋友们都来找马克给自己修改游戏,这也让他忙得不亦乐乎,而他也从来没有让朋友失望过。
马克高中就读的学校离家很远,是美国最著名的私立寄宿制中学之一——菲利普爱斯特学校,并且这所学校也是世界上最富有的中学之一,拥有全球最大的图书馆和先进的计算机设备。
马克在进入精英云集的菲利普爱斯特学校之后,选修了拉丁文,迷恋上了击剑,同时还和朋友一起研发了一款名为“Synapse”的 MP3播放插件,这款软件能够分析使用者的爱好,并且能够自动生成播放列表。
Synapse在当时来说绝对算得上是一款功能超强大的智能插件。而且,如此超前的软件,马克在当时并没有用它来赚钱,而是传到了网上供人免费下载。结果很快他和自己的朋友就被美国在线(AOL)和微软相中了,他们直截了当地告诉马克·扎克伯格:“你可以来我的公司上班,你在这里继续做你自己喜欢的事情,我们非常喜欢你做的东西。我们可以为你提供100万美元的年薪!”
结果,正当朋友被这天上掉馅饼的事砸得头昏脑晕的时候,马克却说:“No!”
其实,马克·扎克伯格从很早开始就为自己的人生做好了规划,他放弃了金钱,选择继续上学深造,巩固基础知识,而不是为了单纯地赚钱。用他自己的话说就是:“赚钱不是我的目的。”
他拒绝了100万美元的年薪,选择去哈佛大学实现自己的人生理想。难道100万美元还不够多吗?不是这样的,对于年纪还不到20岁的马克·扎克伯格来说,这已经是一个天文数字了。
在当时,100万美元相当于800万的人民币。扎克伯格拒绝了,就等于是放弃了800多万人民币的巨额年薪,这不仅仅需要坚定的决心,还需要能够有容取舍的心态,由此可见,扎克伯格确实是非比寻常的。
可能出生在富裕家庭的马克·扎克伯格压根就没有把100万美元放在眼里;也许他对自己充满了信心,他相信自己通过一年的努力,创造出来的价值将远远大于微软提供的100万美元;也许是扎克伯格觉得自己还年轻,自己还应该去多学习更多的知识,而不应该这么早受制于人。总之,马克·扎克伯格并没有被金钱所征服,他很好地掌控着自己的人生轨迹。
虽然扎克伯格一直潜心研究的是计算机,但是当他进入哈佛大学之后,他却出乎意料地选择了心理学。扎克伯格为什么会突然换了专业?原因可以说是复杂的,也可以说是简单的。虽然扎克伯格并不善于交流,但是他却很渴望与别人交流。扎克伯格认为,只有知道了别人的内心在想些什么,才能够很好地沟通交流,于是他就选择了心理学。虽然选择了心理学,但是他并没有放弃对计算机的钻研。 等到了哈佛之后,扎克伯格想要做的就是将学校的花名册搬到网上,建立一个哈佛大学学生之间的交流网站。但是到了后来,让他没有想到的是,Facebook不仅仅是哈佛大学生们的网上交流平台,而且成为了世界上大多数人都可以注册的互动工具。菲利普爱斯特学校对于马克·扎克伯格的影响还远远不止这些,后来他在回顾创办Facebook的想法时,特别强调了他自己关心的重点与Google的差异。
而在《纽约客》杂志上,扎克伯格说,Google和类似的搜索引擎是将网上的所有信息做成索引,方便人们查询,而Facebook在于帮助人们相互了解各自心中在想什么。
扎克伯格认为,这是比信息搜寻更加深入的做法。Facebook可以把全世界的人更加紧密地联结在一起。换句话说,跟网上现成的信息相比,现在的人将更加关心周围的人内心深处的想法和信息。
其实在高中的时候,扎克伯格就已经体验到了这种鼓励人互动的做法。在菲利普爱斯特学校的大部分课堂,都是采用研讨班的样式。学生并不是坐成排听前面的老师讲课,而是大家围成一圈,这样方便老师和同学一起分享。
除此之外,一个班里面也只有8到12名学生。很大程度上,每个学生跟老师一样都需要备课,而不仅仅只是被动地听老师讲。
对于世界上的大多数人来说,恐怕很少有人在中学时代就经历过这样的课堂,即使是在大学也不多见。而现如今,这样的做法已经不仅仅是菲利普爱斯特学校一家独有,很多美国的中学和大学都已经采用这种开放式教育了。
扎克伯格的成功绝对不仅仅是靠一个人准备10年就能做到的,这其实是好几代人共同努力的结果。
现如今,扎克伯格创业成功了。机会一旦错过就永远不会回来了,如果没有一个清楚的自我认识,不具备对自己的把握能力,扎克伯格也不会轻而易举地拒绝之前面对的诸多诱惑。
马克·扎克伯格的经历无疑在告诉我们:人生要懂得舍得,有舍才有得,还要经得住诱惑,经得住挫折,只有这样的人生才是成功的人生。但是,能夠真正做到的人并不多,可是,扎克伯格做到了。
试想,如果扎克伯格接受了微软提供的100万美元年薪,没有从小扎实的基础,没有哈佛大学的磨炼,那么还会有今天的Facebook吗?2010年度《时代》周刊“风云人物”还会是他吗?由此可见,一个人的成功与抵抗诱惑的能力是成正比的。也正是因为扎克伯格曾经抵抗住了100万美元的诱惑,才让他再次证明自己的选择没有错,并且增加了自己的自信,不然的话,扎克伯格现在可能还在为别人打工,永远无法成就自己。
(摘自《现在,我们接管世界》,江苏人民出版社)