画报相关论文
在读图时代的今天,媒体的快速更迭为城市画报的发展提供了广阔的空间。文章通过分析《安徽画报》复刊五年来的一系列改革举措,提出适......
印刷技术与摄影技术的高度发展,优化了图像表意传统的内涵,促成了“图像叙事”时代的来临.尽管在人类交流方式中,图像叙事相较语言......
摘要:“学生的错误都是有价值的”,作为教师应重视学生的错误,接纳学生的错误,变错误为促进学生发展的生成性资源,让“错误”为数学教学......
一场意义特殊的芭蕾舞蹈会 1940年初春的一天,香港九龙半岛酒店门侧出现了一幅巨型海报,海报上画着一位身材苗条的女郎踮起脚尖、......
儿子还没出生,我就为培养他做了不少功课。可还没等我掌握要领,一幅漫画却把我吓出一身冷汗:一棵大树撑起浓重的绿荫,它要保护的小树却......
[编者按] 连环画对于已过而立之年,或是年龄更大的一代乃至几代人来说,有着特殊的意义。在那个还很少能见到外国动漫的年代,连环画......
[关键词]小切口,西医东渐,西学东渐,大历史 一、教学设计思路 晚清“西学东渐”,既是中国思想近代化的开端,又与洋务运动、戊戌变......
电影,这一著名的第七艺术,即将走完它百年华诞之后的第一个十年……这十年间,它经历了从胶片到数字的华丽转身,同时又不断地面临着来自......
[摘要]报纸杂志承载着对历史现实的记录,是历史学研究的重要文献。民国时期创刊的天津《北洋画报》是当时天津办刊时间最长、影响最......
唐云辉,1961年出生于上海。毕业于上海大学美术学院研究生班,上海书画院画师、国家高级美术师、东华大学艺术硕士研究生导师、上海市......
摘 要: 在信息技术教学中,“任务驱动”是学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机驱动下,通过对学习资源......
在电影《弗兰肯斯坦》中,我们目睹了科学怪人为了验证自己疯狂的生物学理念,用偷来的人体器官组织,创造了一个“人”的惊心动魄场景,最......
牛畏予工作照 20世纪50年代 2020年6月3日,“中国文联终身成就摄影家”获得者、著名摄影家、原新华社摄影记者牛畏予在北京逝世,......
雄关漫道真如铁 而今迈步从头越 摄影术自诞生之日起,便承载着人类留住美好瞬间,延伸视野限制的美好愿望。伴随着时代的发......
摘要:本文以中共第一份专业新闻摄影报刊《晋察冀画报》(1942-1945)为中心,以此观察抗战期间晋察冀敌后摄影的历史缘起,中共关于自身的......
知道阅读可以从一出生就开始,所以,还在孕期我就为小意订了口碑不错的《婴儿画报》。画报内容很少,担心不积攒一些,更新的速度赶不上阅......
【摘 要】本文以《人民画报》部分涉农封面图像为例,用符号学方法对其进行视觉修辞分析,使得蕴含其中的象征意义能够显露出来,完成一......
陈平原 宣统元年十一月二十三日(1910年1月4日),北京的《醒世画报》上,登了一幅画,题名《鱼目混珠》,画中两个女人,正被一群男人围观打......
1949年10月1日袁毛泽东等在天安门城楼上遥拍摄者为陈正青 在中华民族的历史上,1949年新中国开国大典,是一个让人难以忘怀的庄严......
1937年七七事变爆发后,全国人民同仇敌忾、同心抗敌:战士们拿起枪赴前线杀敌卫国,学生们走上街头演讲宣传,妇女们在后方生产、救助,海外......
蒙古族,孛儿只斤(博尔济吉特)氏,出生于内蒙古锡林郭勒盟。现任新华通讯社《环球》杂志首席摄影,美术编辑学专家,长期从事新闻视觉传播的......
武尔夫是德国史上最年轻的总统,因任前接受超低利息房贷购买私宅被迫下台。曾大力支持武尔夫上台的总理默克尔,声望遭重挫。 ......
红色摄影师吴寅伯的晚年反思 他曾是一位忠诚的新闻战士,《人民画报》的主力,“文革”时期摄影名作《东方红太阳升》的作者,在晚年......
光阴荏苒,历史将永远铭记,1947年11月12日11时,当红旗插上了正太饭店的最高处,作为我党我军解放的第一个设防的大城市,石家庄从此掀开了......
(一) 从1940年10月晋察冀军区政治部在唐县军城筹备创办《晋察冀画报》以来,沙飞便将自己极大的精力和时间投入到筹备、创办和......
提起中国革命新闻摄影的先驱者沙飞,在抗日战争残酷年代的晋察冀根据地,几乎是妇孺皆知的。因为他,沙飞,在上海拍摄了鲁迅先生的殡仪活......
为纪念抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年,山东画报出版社二0一五年五月推出了《日本侵华图志》(二十五卷本)。此书中许多分卷......
在电影《弗兰肯斯坦》中,我们目睹了科学怪人为了验证自己疯狂的生物学理念,用偷来的人体器官组织,创造了一个“人”的惊心动魄场景,最......
摘 要:Reading project设计与单纯的阅读环节设计内容不同,更多体现了以学生阅读探知为核心的教学模式。围绕问题探究,注重学生自我默......
目标: 1.观察自己或他人的身体特征(如男孩女孩、长发短发、脸型、眼睛大小等),尝试寻找合适的材料开展人物的创作拼贴组合活动。 ......