【摘 要】
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如今学生在高中阶段的学习仍然是以课堂学习为主的,尤其是英语,因此,提高英语课堂教学的效率是帮助学生学好英语的关键,本文结合牛津版英语教材的教学实践,来探讨如何提高高
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如今学生在高中阶段的学习仍然是以课堂学习为主的,尤其是英语,因此,提高英语课堂教学的效率是帮助学生学好英语的关键,本文结合牛津版英语教材的教学实践,来探讨如何提高高中英语的课堂教学效率。
Nowadays, students study in high school is still based on classroom learning, especially English. Therefore, to improve the efficiency of English classroom teaching is the key to help students to learn English well. This article will discuss how to improve the teaching practice of Oxford Textbook High School English Classroom Teaching Efficiency.
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一名十几岁的电脑高手被无罪释放,他曾被指控破坏了为休斯敦港口提供导航数据的计算机系统。这位19岁的电脑奇才名为亚伦·卡佛勒。伦敦某皇家法庭的陪审团接受了他的辩白:他
“兴趣是最好的老师。”这是每个人都知道的一句教育名言。许多学生不愿学英语,关键是对英语没有兴趣。本文通过阐述学习兴趣的重要性,提出了培养英语专业学生的学习兴趣的几
由于在应试教育的大背景下,加上高考指挥棒的作用,高中生在学习和成长过程中的非智力因素往往容易被忽略。然而,非智力因素应该具有与智力因素同等重要的地位,而且应成为学校
上午最后一节是历史课。 “小智！你又去哪里神游啦？”小智坐在离讲台两米远的座位上和周公对话，被历史老师这么高分贝的声音一吓，惊得立马站了起来。正好对上老师犀利的眼神，面部表情也就由刚才的一脸茫然转为“囧”。 同学们纷纷侧目。小智不好意思地挠了挠头：“呃，那个……我昨天晚上看书到深夜，所以刚才……睡着了……” 老师很怀疑地看了小智一眼，说：“不错，现在这么认真了，那我考考你，孙中山先生领导中国
初二第一学期刚开学，班里来了一位插班生小婕，听说之前在乡下的一所中学念书。一开始，小婕似乎是什么也不懂，见了人就抿着嘴笑。老师把她安排在我旁边，让我多照顾着点。 小婕生锈的铅笔盒里只有几截短短的铅笔头，没有修正带和胶带纸。这样怎么上课？于是我带小婕去买文具。 附近一家文化用品市场中海绵宝宝、地鼠机依旧泛滥，五彩缤纷的鞋带、袜子也不合时宜地出现在一堆本子、笔、笔袋当中，小婕歪着脑袋站在市场的入口
初三复习阶段时间紧、任务重，提高课堂效率就显得尤其重要，那么如何提高初三复习阶段课堂效率呢？笔者认为初三第二轮复习中，课堂教学中精选例题、设计典型的例题，是提高复习效率的关键.以典型习题为基础，以点带面进行复习，在解决问题的同时，归纳解决问题的方法和提高学生的思维能力，方可提高课堂效率. 一、设计类化习题 我们经常会遇到在解题思想或者解题方法上非常典型的问题，特别是经历过多轮循环教学的老师，应
吸取传统文化养分，是把好的东西导引到现实中来，与时迁移、应物变化。儒家文化是中国传统文化的代表，是中华民族最基本的文化基因，其优秀成分对中华文明产生了深远的影响，在社会发展进程中起着十分重要的作用。在现代学校管理中，也应该充分运用儒家文化，从中吸取思想精华，以此提升学校管理水平，促进学校优质发展。 用“修身之道”提升学校管理能力 儒家的最高道德理想是“至善”，即达到德才完美的最高境界。“为天地
自打有记忆以来，那车似乎已在家中落户，黑亮的车身，高高的横梁，鼓鼓的显得格外有力的轮子，它是一辆被父亲仔仔细细擦洗过无数遍的永久牌自行车。父亲特意从别人遗弃的沙发中取出海绵，外面包上小花布，缝制成一个小坐垫，紧紧地绑在车后座上。父亲说这样我坐上去就不会硌屁股了。 当在外面滚了一身泥土、挂着一脸泪珠磕磕绊绊回到家时，父亲总是笑着拭去我脸上的尘土，一把将我抱上车后座，快速骑上车，然后使劲踩几下脚踏板