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现阶段，我国很多高校都非常注重中国传统文化的渗透，但是从实际情况来看，还有很长的一段路要走。大学生在对外交流以及国际合作之中扮演着非常重要的角色，这就对高等教育英语教学提出了更高的要求。对于大学生来讲，要加强中国优秀传统文化的了解与学习，才能满足社会经济发展的需求。基于此，本文将针对中国传统文化在大学英语教学中的应用策略进行探讨。