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由于传染病的病种明显减少，发病率下降，传染病临床教学因教学资源短缺而无法完成。本研究经过培养具有专科特色的教师，不断更新传染病学教学内容，紧密结合临床；聘请经验丰富的老教授进行教学查房，提高学生学习的积极性。并以临床教学医院非直属托管医院为基地，组织有经验的医师、青年医师及部分学生深入区县医院，应用现代化的手段收集典型的病例，以生动形象的方式展示教学内容，取得了很好的成果。