【摘 要】
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思想政治教育与专业课程进行"双向融合",是符合时代发展的必然趋势,具有高度的现实意义和实践价值。在OBE理念下,思政教育与专业课程"双向融合"的教学模式有了创新发展新途径,相关工作者需要根据OBE实施原则,合理设计和安排专业课程,提升专业课程与思政教育的融合度。
【基金项目】
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2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的思政教育与专业课程‘双向融合’的创新教学模式研究”(项目编号:2020GJJG677); 2019年度天津市学校心理健康教育研究项目资助“‘课程思政’视阈下高校与中小学心理健康教育课程的纵向衔接研究”(项目编号:XLZX-G201939); 河北工
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思想政治教育与专业课程进行"双向融合",是符合时代发展的必然趋势,具有高度的现实意义和实践价值。在OBE理念下,思政教育与专业课程"双向融合"的教学模式有了创新发展新途径,相关工作者需要根据OBE实施原则,合理设计和安排专业课程,提升专业课程与思政教育的融合度。
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