论文部分内容阅读
如何对待职业教育中的基础教育?职业教育是培养职业人并传授某种特定职业所需知识、技能和职业意识的教育,在训练职业能力的同时也培养基础知识,提高基础素质,针对不同层次的学生给予不同程度的教育.
职业教育之基础教育——数学素质教育现状及改进
【摘 要】
：
如何对待职业教育中的基础教育?职业教育是培养职业人并传授某种特定职业所需知识、技能和职业意识的教育,在训练职业能力的同时也培养基础知识,提高基础素质,针对不同层次的
【机 构】
：
内蒙古自治区赤峰市,赤峰工业职业技术学院
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年43期
其他文献
公元2000年12月11日下午,一向从容不迫、不事张扬的中国电视艺术家办会突然忙乱起来,会议室里一杯清茶迎客来的惯例,也被飘香的水果、小吃所改变。协会的工作人员们都知道,
摘 要：文章主要针对“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用进行分析，结合当下初中数学教学发展现状为根据，从“导学互动”教学模式、“导学互动”教学模式作用方面进行深入研究与探索，主要面对在于更好地推动初中数学教学的发展与进步。导学互动教学模式进行使用，可使学生为数学课堂教学的主体，在学生自主学习期间教师对学生进行科学引导，使其在较高求知欲的基础上进行学习，并在相互合作期间寻找问题的答案。教师通过科
摘 要：数学应用题在中小学阶段占有重要地位，是中小学数学教学中的重点，也是一个难点，很多学生对如何解应用题常感到很茫然，无从入手。因此对应用题如何去教学具有十分重要的意义，下面将就行程问题在课堂中如何教学做以简单的分析。 关键词：数学；课堂；行程问题 一、 相遇问题：s=vt 分析：甲用的时间=乙用的时间 甲的路程 乙的路程=总路程 例1 A、B两地相距550km，一列慢车从A地开出，每
胶州有线电视台积极转变工作作风,开展有线电视网络挖潜增效活动取得显著效果。 近几年来,胶州市政府连年把发展我市有线电视事业列入政府实事之一,大大促进了有线电视的迅
摘 要：小学生的思维、心智还处在不成熟的阶段，有待进一步的开发，而众所周知，数学是一门逻辑性、生活性极强的学科，教师以数学学科为载体，能够显著提高小学生的思维能力。作为数学教师，应当想办法创新数学课堂，改变传统单调的数学教学状态，利用数字故事让小学生对数学产生足够兴趣，并自主参与到小学数学学习当中。鉴于此，笔者主要围绕小学数学课堂教学中的具体应用展开有效研究。 关键词：数字故事；小学数学；课堂教
摘 要：与小学数学对比能够发现，初中数学难度更大，逻辑性更强，在很大程度上阻碍着中学生数学学习质量。受到以上因素的影响，在数学教学过程中，若依然采取传统的数学教学模式，则会制约中学生学习效果的同时，导致其产生厌学心理。而问题探究方法的运用，能够激发学生学习兴趣，并培养学生的逻辑思维能力，能够更好地投身到数学学习当中。因此，需加强问题探究具体应用，从而为提升初中数学课堂效果奠定一定的基础。 关键词
我一直很羡慕“笔杆子”，也曾几度梦想成为其中的一员，踱步推敲，落笔生花，文成名就，多神气啊。但终归未能如愿，就连一个铅字也没有见过报。 军校毕业后，我当上了仓库油料助理员，接着
宋代以来，随着商业的发展，市镇的数量迅速增加，市民的队伍也日渐壮大，成为市镇居民中最活跃的人群，他们喜闻乐见的各种艺术形式引起文人的关注和参与，从而发展并壮大了具有鲜明特色的市民文化。市民文化的勃兴极大地推动了市民装饰艺术的更新和发展。她一方面促成了折扇、木版年画、砖雕、戏衣等新艺术种类的产生，同时为装饰艺术注入了新的思想和新的风格，使宋代到清代的装饰艺术展现出独特的市民文化性质。
摘 要：在新课程改革背景下，在小学低年级数学教学过程中，对于学生各个方面能力培养也有着越来越高的要求，而学生计算能力就是其中比较重要的一个方面。因此，在现代小学低年级数学教学中，作为小学数学教师，应当以科学合理方法对学生计算机能力进行培养，从而使学生计算能力得以有效提升，进而使学生数学综合能力及素养得以提升。 关键词：小学低年级；计算能力；培养 在小学低年级学生的各个方面能力中，学生计算能力属
摘 要：在当今形势下，在高中教育的过程完善主体教学的教育模式，采用更加有效的教学手段，对学生掌握并很好与其他具有逻辑性的知识相结合具有重要的作用。对于主体性教学法来说其在高中数学课堂中，开发学生兴趣调动积极性，对提高整体教学质量的效果具有显著作用。本文将阐述了高中数学主体性教学法的模式构建与实践探索，并分析了其在高中数学教学中的关系。 关键词：高中数学；主体性教学；模式构建；实践探索 高中数学