浅谈内地西藏班班主任工作——以河北师范大学附属民族学院西藏班为例

来源 :速读(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aklehigh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中是人生关键的转折期,尤其对内地西藏班的学子,他们远离家乡,求学内地,他们高中阶段的教育很大程度上依赖于学校的管理.班主任是一个班级的核心,班主任的管理理念直接影响西藏班孩子的学习和成长.本文从班级培养目标、学风建设、班干部培养、班级学生工作四方面介绍了内地西藏班的班主任工作.
其他文献
该文研究的是(ZrCu)离子代换纯Li铁氧体中的Fe离子而得到的 Li-Cu-Zr系铁氧体,目的在于寻示有价值的微波磁性材料。
◆摘 要:新课程要求在课堂教学过程中培养学生自主、合作、探究学習的能力,是对学生的学习方式提出的新要求,提供的新途径。在小学数学教学过程中引导学生进行探究性学习,一方面可以提高学生的学习兴趣,另一方面还可以锻炼学生的数学思维能力,对学生的数学学习能力发展有着重要的促进作用,本文对小学数学探究式学习进行了分析探究,从探究的动机,探究的方式,探究的价值几个方面探讨了探究式学习的实施途径和学生探究能力培
◆摘 要:为全面深化21世纪关于教育的改革与创新,新时代的教育要以人为本,全面发展,教育领域的探索要从“戒尺开始”。从古代巡游教育、近代私塾教育、现代的素质教育开始,我们的教育之路始终本着孔孟之道的教学理念,其中因材施教,有教无类是核心内容,更是教学理念的精华部分,现在的社会,特别是家庭领域分担了学校教育的压力,父母的教育尤为重要,其中表现在茶余饭后的疏导,陪伴关怀间的交心这无形都是一种看得见的教
雷达获信息的手段是多方面的,除在时域、频域和空域中获取目标的距离、速度、方位等信息外,还可以在极化域中获取目标的散射极化特性、姿态和翻滚情况,以提高雷达检测能力抗干扰
◆摘 要:在新课程改革不断推动的背景下,当前高中物理教学工作也开始注重学生的全面发展。要求在实际的教学工作中体现出学生的主体地位,尊重学生的兴趣和爱好,从而为学生们开展具有针对性的教学,改变传统学生被动学习的状态,让学生能够积极主动的融入到学习氛围中,提升自身的学习质量,为促进高中物理教学工作的顺利开展提供保障基础。因此,本文将围绕新课程理念下的高中物理高效课堂教学为主题来展开分析,再提出有利于在
◆摘 要:在初中英语的学习过程中,阅读能力的培养非常重要。但是由于英语阅读材料的内容涉及面十分广泛,有新闻、故事、对话等多种形式,不同英语基础的学生阅读起来也有不同的效果。要想提高初中生的阅读能力,首先要激发他们对英语阅读的兴趣,对此,广大初中英语教学工作者要从影响学生阅读兴趣的原因入手,再结合学生的具体情况,制定出科学合理的教学方案,培养学生的英语阅读兴趣。笔者总结多年教学经验,简要谈谈初中英语
高性能低温烧结铁氧体材料是制作多层片式电感器(磁珠)的关键材料,该项目是广东肇庆风华电子工程开发有限公司公司和华南理工大学材料学院电子材料科学与工程系共同承担的国家“
◆摘 要:初中英语的学习不仅要注重词汇,句型等基础性的内容掌握,更要突出语言类学科特点,以及学生能否灵活使用英语进行交流。但是由于我们缺乏英语的生活语言环境,所以英语教学存在一定的阻碍,对此,英语情景教学能够有效解决问题,具有至关重要的意义。  ◆关键词:教学模式;初中英语;有效教学  为了使初中英语教学更加丰富,提高学生对英语的学习热情,教师可以在初中英语课程中科学的设置情景模式。情景教学模式可