【摘 要】
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本文从理解概念内涵,把握问题实质;注重思想方法,做到合理运用;关注教学过程,强化行为反思等三个方面,分析了用函数观点进行一元二次方程教学的方法,以期为提高初中数学教学
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本文从理解概念内涵,把握问题实质;注重思想方法,做到合理运用;关注教学过程,强化行为反思等三个方面,分析了用函数观点进行一元二次方程教学的方法,以期为提高初中数学教学质量,完善初中数学教学方法和手段提供参考价值。
This article analyzes the concept of connotation, grasp the essence of the problem; pay attention to the ways of thinking, make rational use of; pay attention to the teaching process, to strengthen the behavior of three aspects of reflection, analysis of the function point of view of a quadratic equation teaching methods, Teaching quality, improve junior high school mathematics teaching methods and means to provide reference value.
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