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综合实践活动课题研究必须为课程常态化实施服务。找准课题研究定位,明确研究方向;依靠先进教育教学理论支撑,系统培训助力;抓住课题和内容的特点,区域合作;重点问题,集中突破;简化评价程序,促成评价常态化。
以教研促进综合实践活动的常态化实施
【摘 要】
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综合实践活动课题研究必须为课程常态化实施服务。找准课题研究定位,明确研究方向;依靠先进教育教学理论支撑,系统培训助力;抓住课题和内容的特点,区域合作;重点问题,集中突
【机 构】
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福建省永安市第三中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年11期
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