论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
异方差的估计与实证
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2005年z2期
其他文献
新课标的实施，新教材的使用，给我们的英语课吹进了一股春风，给英语教师注入了一股新鲜血液，是我们广大英语教育工作者之幸，也是千千万万的学生之福。英语教学有很多需要改进的地方，特别是英语课堂教学改革势在必行，已是一个不争的事实。 近二年的牛津英语教学实践告诉我，如果把语言作为知识来记忆，《牛津英语》教材会让教师疲于奔命的。我觉得更应该让学生通过学习和了解教材所提供的生活常识和知识，让他们理解语言，让
煤炭工业的迅猛发展及上世纪90年代煤炭行业不景气所形成的“人才断层”,使得如今煤炭企业对矿业类人才的需求猛增,依托成人教育,校企合作订单式培养矿业类人才不失为一种好
在没有做母亲之前，从来都觉得孩子学习语言是一种天性使然，只在不经意间，就形成了自己的语言系统，一切都是那么自然。做了母亲之后，随着儿子牙牙学语开始，我从中发现了孩子学习母语的一些规律和特点，继而有心地学习研究了一下，发现可以把这些和自己正在进行的英语教学联系起来，有了一定的启示和帮助。当然，儿童语言习得不同于语言学习，它属于心理语言学研究的范畴。儿童总处于一种自然的语言环境中，不受时间地点限制地大
Nitric Oxide Blocks Blue Light-Induced K+ Influx by Elevating the Cytosolic Ca2+ Concentration in Vi
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
英语学习离不开阅读．阅读是学生学习必备的一种能力，阅读教学在中学英语课堂教学中占有重要的地位。学生以英语为工具．查阅英语资料．获取有关信息．通过阅读帮助自己获取信息是阅读的目的。在阅读过程中，学生将知识结构与文章的书面符号产生联系．有选择地捕捉最有意义的语言信息，进行着一系列的预测、验证和判断等的思维活动。学生的阅读能力的高低决定了他能否快速有效地吸收有用的信息。随着英语新课改的深化．新教材的推出
Phenolic Composition Analysis and Gene Expression in Developing Seeds of Yellow-and Black-seeded Bra
Breeders have focused on yellow-seeded Brassica napus (rapeseed) for its better quality com- pared with the black-seeded variety. Moreover, flavonoids have been
期刊
在当前职业技术教育中,如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合型当代技术人才是当前职业教育的办学方向。但是,学生的心理素质差