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目前来看,建立高中生的核心素养培养体系,对高中生所应具备的各项能力及品格进行明确,已经成为了高中课程深化改革的基本目标。对于高中生核心素养的重视,同样意味着我国的教育与国际教育趋势相接轨,从而为学生们的未来发展打下更好的基础。对于高中生核心素养的概念进行探讨,从而对高中生核心素养提升的途径和角度进行分析和研究。