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飞行进近阶段是飞行话动的重要阶段，任务数多、对飞行技能的要求高，是飞行学员出现错误较多的阶。本文从心理因素和心理品质对飞行活动产生影响的角度，对飞行学员在进近阶段易犯的三种错误类型(进近时出现偏差未及时修正、对进近下降梯度的控制缺乏难确性、注意力分配忙乱导致飞机状态丢失)进行了分析，提出了飞行学员在学习和掌握进近阶段的飞行技能时，从心理因素和心理品质方面应该注意的问题。