基于专业素养的幼儿教师分层培养的策略研究

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文章简要概述幼儿教师应当具备的专业素质,并系统分析幼儿教师专业发展面临的问题,在此基础上就幼儿教师的分层培养策略进行讨论分析,分别从处于成长发展期的幼儿教师分层培养、处于经验成熟期的幼儿教师分层培养、处于风格形成期的幼儿教师分层培养三方面展开论述,目的在于提升县域内幼儿教师的专业水平及素养.
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