【摘 要】
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【摘要】本文总结分析了目前国内双语教学研究发展的趋势，讨论了双语教学的利弊，方便读者理解双语教学的现状。 【关键词】双语教学;优势劣势;发展状况 【作者简介】周露曼（1992-），女，汉族，四川成都人，四川大学锦江学院，助教，硕士研究生，研究方向：双语教学，双语教育，语言教育与学习，二语习得等。 随着全球化的普及，中国加入世界贸易组织和开展了一带一路后，在进行国际商务、旅游、教育等方面，英语
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【摘要】本文总结分析了目前国内双语教学研究发展的趋势，讨论了双语教学的利弊，方便读者理解双语教学的现状。
【关键词】双语教学;优势劣势;发展状况
【作者简介】周露曼（1992-），女，汉族，四川成都人，四川大学锦江学院，助教，硕士研究生，研究方向：双语教学，双语教育，语言教育与学习，二语习得等。
随着全球化的普及，中国加入世界贸易组织和开展了一带一路后，在进行国际商务、旅游、教育等方面，英语的作用都是不可替代的。我国经济的繁荣需要既能掌握英语又能掌握学科知识的国际化人才，所以培养双语人才有重要意义。双语教学也是近年来高校课程教学改革的热点。然而，我国作为单一语言国家，实施双语教学具有一定的挑战性。但是，全球化趋势下，双语人才的培养是无法回避的问题。
一、双语教学的定义
双语教学是一种母语和英语同时使用的教育方法（李娜
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【摘要】本文基于自己的教学实践，提出了核心素养视角下初中英语教学活动设计策略。认为教师应基于核心素养目标精心设计英语活动，使学生英语活动活中获得知识学习和技能发展，发展思维品质，提升文化品格，促进英语学科核心素养的形成。 【关键词】初中英语；核心素养；教学活动；设计策略 【作者简介】王万萌，江苏省无锡市太湖格致中学。 有效的英语教学活动设计是实施英语教学的前提条件，也是教师有效地实施有效的课
【摘要】在新的教育教学背景之下，这对当前的初中英语教学有了更高的要求，老师需要对学生的创新思维思维进行科学合理的拓展训练，所谓的创新思维就是多种不同类型的思维的有效综合，人们从不同的方面来对问题进行思考，对目前的信息进行有效的重组，进而出现更加具有吸引力和新颖的想法。 【关键词】初中英语;教学;创新思维;能力 【作者简介】廖凤莉，广西柳州市第二十三中学。 引言 随着近些年来教育改革力度的不
【摘要】新一轮高中英语课程标准修订提出，评价方式应注重形成性評价与终结性评价相结合，着重发挥评价的导向、诊断和激励功能。本文在高中英语课程标准所给的评价活动建议的基础上，提出高中英语评价任务设计的基本原则和建议。 【关键词】英语课程标准;阅读评价任务;设计原则;实施 【作者简介】王歆羽（1995-），女，苗族，云南文山人，云南师范大学外国语学院，硕士研究生，研究方向：英语教学。 一、 引言
【摘要】班级管理工作是班级教学质量的保障和核心。班主任如何高效地进行班级管理一直是我们教育工作着长期探讨的话题。班主任的班级的管理工作绝不是严防死守，班主任应该是善于运用智慧和管理策略，将班级营造出一种欣欣向荣，朝气蓬勃，充满青春气息氛围的集体。同时努力为学生培养自我管理和学习的能力。为他们的终生发展奠定坚实的基础。同时引领学生形成正确的价值观和人生观。 【关键词】心理特点；尊重和理解；奠基阶段
【摘要】作文教学是小学英语教学的难点，英语作文写作的过程就是对某个话题或者是主题进行思考并且组织语言的过程，因此思维导图能够在英语作文教学中发挥重要的作用。思维导图在小学高年级英语作文教学中的应用不仅能够提高作文教学的效率，而且还能够突出学生的思维过程，切实提升学生的写作能力。基于此，本文对小学高年级英语作文教学中思维导图的应用进行了分析和探究。 【关键词】思维导图;小学英语;高年级;作文能力
【摘要】绘本是一种英语教学的方式，主要的适用对象是小学生。立足于小学生喜欢色彩鲜艳明丽以及对新鲜事物感兴趣的天性，把英语和绘本相结合，既体现了英语语言学习的严谨，又不失绘画的轻松可爱。使学生在一种轻松愉快的情境中去理解和学习，其实语言的学习本就没有什么窍门，试着去读去说，帮助学生在这样的一种开放性的语言环境之下学习。 【关键词】小学;英语;绘本 【作者简介】刘峰，山东省青岛李村小学。 随着我
【摘要】本文结合地方高校转型背景下的现实诉求，探讨高校英语教师专业发展的路径，以解决高校转型背景下高校英语教师专业发展，适应转型后的英语教学，并提出了对策和建议，具有重要的理论和现实意义 【关键词】地方本科高校；转型发展；高校英语教师；专业发展路径 【作者简介】 吕红红，陇东学院。 一、转型背景下，高校英语教师专业发展的动因分析 地方本科院校转型发展是是适应国家整体发展，满足地方经济发展的
【摘要】通过测试和问卷调查，发现山区技校生英语学习存在基础薄弱、兴趣不高、信心不足、习惯不好等问题，提出“三举措”“四化原则”和新媒体助力的策略，帮助学生改变山区技校生当前的英语学习状况，提高英语课堂的教学质量。 【关键词】山区技校生;英语学习;教学方法 【作者简介】叶丽辉，河源技师学院。 在全球化的发展下，英文随处可见，社会对技能人才的英语水平也有所提高，虽然简单的ABC字母已经深入每个学
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