【摘 要】
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激情是心灵的火花,是创新的动力。而课堂教学恰是这种激情成就成功的肥沃土壤。把点燃激情引入课堂习作教学,将习作任务置于课堂完成,既可以减轻学生的课业负担,又能从根本上
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激情是心灵的火花,是创新的动力。而课堂教学恰是这种激情成就成功的肥沃土壤。把点燃激情引入课堂习作教学,将习作任务置于课堂完成,既可以减轻学生的课业负担,又能从根本上培养学生做人、作文的综合素质。这样的“真情习作”课堂教学,对点燃学生习作的火焰,鼓励学生的表达欲,培养学生的写作兴趣,都起着极为重要的作用。
Passion is the spark of the soul, is the driving force of innovation. Classroom teaching is exactly the fertile ground for successful passion. The ignited passion into classroom teaching, the task will be placed in the classroom to complete the task, both to reduce the burden on students’ homework, but also fundamentally develop the overall quality of life, composition. Such “classroom practice ” classroom teaching, to ignite the flames of student work, to encourage students to express their desires, develop student interest in writing, all play an extremely important role.
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