【摘 要】
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作为“80后”辅导员,我们拥有青春和活力。工作中我们推陈出新,亮点层出不穷;生活中我们追求个性,紧跟时尚潮流。我们被定义为个性张扬的一代。然而,正是这张扬的个性,使得我
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作为“80后”辅导员,我们拥有青春和活力。工作中我们推陈出新,亮点层出不穷;生活中我们追求个性,紧跟时尚潮流。我们被定义为个性张扬的一代。然而,正是这张扬的个性,使得我们能够出色地胜任辅导员工作,并开拓出一片自己的天空。
As “80 after ” counselor, we have youth and vitality. We work hard in the work, bright spots after another; in our pursuit of personality in our life, keeping up with the fashion trend. We are defined as a generation of individuality. However, it is this publicity that allows us to excel in counselor work and open up our own skies.
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还有几周,就要考试了。怎么办呢?其实我成绩也不差,只是临考试前,总是很紧张。黑板报上,倒计时XX天的大字刺得眼睛痛,老师走进教室的第一句话绝对是“离考试很近了。我们要…
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荒漠化，地球身上的溃疡。一种正在发展的病变．新疆，延绵起伏的沙漠戈壁占了泱泱国土的近50％，人类被逼迫生存在只占国土4％的狭小的绿洲内。风沙时常像一只被触怒的雄狮，高隆起脊梁咄
“长城一中广播站，现在开始播音……”随着悦耳的乐曲声，喇叭里又传出了师生熟悉而亲切的声音。 我对着小小的话筒，把校园的种种新闻传播。我爱校园广播站的工作，我用我的心血，让广播站在校园放光彩。当我和同学一起撰写的稿子从我嘴里轻轻读出，当我披着落日的余霞从播音室里走出，我便感到由衷的自豪。 在很小的时候，我就爱听夜雨淅沥，那滴滴答答的雨声，使我想到生命之钟在滴答滴答……听到雨声，我会蹦到屋外，伸开
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编者推荐辞：让语文学习真正和生活、社会联系起来，让学生学活的语文，当是每一个语文老师的追求。阅读教学中要真正做到这一点，精细研读文本是一个关键。在这篇文章里，冯老师通过对《再别康桥》这首诗中的意象分析，告诉了我们研读文本的方法。 如何有效地进行语文教学，在语文教育界是一个众说纷纭的话题，也是一个永远说不尽、探不完的问题。这个问题在许多研究者眼里也许只是个理论问题，可是，在我们这些一线语文教师看来
在新课程改革背景下,初中数学课堂教学目标应围绕学生的实际情况以及教学内容来确定并落实,秉承课程改革的教学理念,建立完善、系统、科学的教学改革系统。将群体教学与个别
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我是一个微不足道的存在。 在我最后的时间里，我该真诚地感谢一些人，有了他们的存在，我的死才明明白白。 真的多亏了他们的存在。中国的流行歌唱着不知道是谁的“谁”在用琵琶弹奏，中国的画是泼在电脑上的一摊灰的黑的水墨，中国的衣服是模特身上补着大红牡丹绣着金线的汉朝改良版，就连手机和MP3也有了中国式的包装，美其名曰青花瓷…… 能带得起这样一个文化产业链的人，自然少不了周董。如果你连他是谁都不知道，