授人以鱼,不如授人以渔——浅谈班主任工作中学生良好行为习惯的养成

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我国著名教育家陶行知先生说:“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力. 我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力.”习惯越自然越好,能力越增强越好. 良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础. 作为教育工作者,我们应该充分挖掘现有教育资源,结合各种教学活动,把“做人、做事、学习”的正确习惯的培养融入平常的教学活动中.持之以恒,自然成习惯.
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