【摘 要】
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目前,多媒体教学正以其新颖生动的特点成为了课堂教学的一个重要的组成部分。利用多媒体信息技术可以进一步提高语文教学的质量,同时让学生迷上语文。一、多媒体动画演示让学
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目前,多媒体教学正以其新颖生动的特点成为了课堂教学的一个重要的组成部分。利用多媒体信息技术可以进一步提高语文教学的质量,同时让学生迷上语文。一、多媒体动画演示让学生对识字着迷新教材的识字量较以往有所增加,这为识字教学带来了一些难度。我在识字教学中尝
At present, multimedia teaching is becoming an important part of classroom teaching with its novel and vivid characteristics. The use of multimedia information technology can further improve the quality of Chinese teaching, while allowing students to get hooked on Chinese. I. Multi-media Animation Demonstrating Students’ Literacy Gains in the Literacy of New Textbooks As compared with the past, there has been some difficulty in literacy teaching. I taste in literacy teaching
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《诗经．周颂．嘻嘻》有：“骏发尔私，终三十里。亦服尔耕，十千维耦。”其中的“终三十里”，等于说“终（方）三十里”，这是古汉语表示面积数时省略“方”字的一种特殊形式。然而，郭锡良《古
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大家公认我是个快乐的人．这快乐源于什么，却有争议。有人说我天真单纯，没有那么多的忧虑苦恼；也有人说我内心世界丰富，什么都看得开，所以使乐观豁达；还有人说，我的天真和智红是相辅相
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长江已经变成第二条黄河了。近年来有关专家、人士担心、忧虑和恐惧的一种可能,今天终于演变成了现实。如果一个初次来中国旅行的外国人首先看到了长江,他会认为他看到的就是
数学知识源于生活,生活中处处有数学。数学教学要寻找与学生生活经验密切联系的结合点,使数学知识贴近生活变得生动有趣。曾经有人这样比喻:让学生坐在教室里听老师讲要
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