浅谈在血管神经病学的教学中如何激发医学生学习动机

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血管神经病学是一门新兴的学科,通过利用临床检查、影像、介入技术、药物等手段对中枢神经系统缺血和出血l生疾病进行评价、监护、治疗和预防。与其他学科相比,血管神经病学专业性强,内容抽象,在教学中涉及的内容广泛且繁杂,从而导致医学生难以掌握和记忆。如何在教学中培养和激发学生的学习动机成为一项重要的教学任务。
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