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在小学语文教学中阅读和写作是两大重要组成部分，两者看似独立却相辅相成，互相促进。对小学高年级学生而言，传统单一n的阅读或写作教学已经无法满足实际的学习需求，读写结合教学模式作为一种新型教学模式越来越受到重视。读写结合模式的运用使阅读与n写作相互融合，既加深了学生对课文的理解，同时也使学生学习到更多的写作技巧，使学生的阅读能力和写作水平得到了同步发展，取得了n事半功倍的教学效果。本文从小学高段语文阅读教学中读写结合模式的应用策略角度展开论述。