教师课程意识相关论文
该文从“关注课程的‘预设’和‘生成’，做认真的观察者”“捕捉课程适合的游戏生长点，做主动的思考者”“活用课程推n进的评价方式，......
新课改对阅读教学提出了更高的要求,当前教师课程意识的缺失拖缓了阅读教学改革和前进的步伐,本文就课程意识观念、课程意识本质认......
新课改对阅读教学提出了更高的要求,当前教师课程意识的缺失拖缓了阅读教学改革和前进的步伐,本文就课程意识观念、课程意识本质认......
阅读不仅仅是语文教育的第一要务,也是人学习所有知识的基本方式。作为一种跨学科的能力,阅读能力的高下直接影响人在社会的发展。......
【关键词】现代职业教育体系；教学质量管理；教师课程意识 【中图分类号】G710 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2016）09-001......
【摘要】翻转课堂是一种较为新颖的特色教学模式，能在一定程度上促进教育的发展和进步.将翻转课堂应用于小学教学中可以有效提升小......
教师个人课程是促进教师教学、研究及专业发展的个体性认识经验,它具有个体差异性、实践指向性、形式多样性、动态生成性和时代适......
新一轮基础教育改革将课程作为突破口,特别强调和关注的一个新概念就是'课程意识'。长期以来,教师头脑中只形成了教学、教......
当前基础教育课程改革呼唤教师课程意识。教师课程意识的存在状态与课堂教学行为之间存在着密切的关系。回归生活世界、凸显教师专......
学数学教师课程意识是指教师对数学课程价值以及如何实施课程的基本认识，是教师对课程的实然性反映和对课程的应然性追求，并由课程主......
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全面提升课堂质量以及教学水平是我国教育改革的两大关键任务，提升教学质量要回归教育本体，树立教师的课程意识。《教师教育学》（陈永......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
在中国传统文化校本开发过程当中,教师要提高自身的综合素质,完善自身的课程理念。并且在实际的教学工作当中,要积极地进行调查了......
校本课程是国家课程体系中的重要部分,校本课程的实施和开发成为课程改革的亮点,但同时也成为难点。其中,教师的课程意识的缺失是......
<正>泰勒指出,强调课程问题要从教育目标、教育经验、组织方式和目标评价四方面入手,就小学数学教师的课程意识而言,我们要从课程......
<正>一、认识环境的价值体现:把环境创设融入课程系统环境是影响幼儿园课程目标达成的一个重要因素,它为课程的实施提供条件。在幼......
<正>一、教师课程意识唤醒难的原因1.传统大教学观影响教师课程意识的形成纵观课程发展的历史,传统大教学观对教师课程意识产生了......
高校教师的课程意识是影响高校课堂教学改革的核心因素。目前高校教师课程意识不强,成为高校课堂教学改革难以落到实处的重要原因......
当前许多在教师教学中表现出来的问题,有很大一部分其实不是教学本身的问题,而是在课程设计时就有问题。教师真正讲授的内容和传递......
新一轮基础教育课程改革要求教师具有课程意识。从统合的角度(即将认识论和心理学的视角结合)来看,教师课程意识是指教师对课程系......
在课堂教学中教师课程意识处于迷失的状态,具体表现为六个方面:强调"考的课程"、虚假的主体性、虚假的合理性、忽略动态生成性资源......
本科教学改革一直是我国高等教育改革的焦点,但这些教学改革都没有取得预期的效果。以往的教学改革虽然将教师教学质量的提高纳为......
<正>2011年版的《义务教育英语课程标准》在学生情感态度、学习策略、文化意识的两级标准中,增加了"能体会到英语学习的乐趣","乐......
教师是参与课程改革的重要主体,而教师是否具有课程意识以及具有什么样的课程意识则是当前新课程改革成败与否的关键。教师课程意......
《江苏教育》杂志本期以“课程意识”为主题，组织教育研究者和实践者就“课程意识”进行了对话，从不同的维度论证了教师课程意识的理......
在应用型院校教学改革中，教师课程意识的价值在于确保教学评价的有效水平，决定课程资源的丰富程度，影响教学模式的合理程度。教师课程......
