【摘 要】
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我国教育方针明确指出:“教育要面向全体学生。”这强调教育要公平公正,不可偏颇。这一方针是以教育的整体和谐发展为基调的,然而在实际教学中,“后进生”的存在不仅给老师的
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我国教育方针明确指出:“教育要面向全体学生。”这强调教育要公平公正,不可偏颇。这一方针是以教育的整体和谐发展为基调的,然而在实际教学中,“后进生”的存在不仅给老师的教育教学工作带来了诸多困难,也直接影响了素质教育整体的健康发展。如果教师没有及时进行引导,那么“后进生”的后期个人发展堪忧。因此,为了提高全体学生的素质,让每个学生都能成材,后进生的转化工作至关重要。
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