【摘 要】
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实施情境教学是当前教改的热点问题之一,是贯彻建构主义教育理论的重要环节。如何在教学中创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生在“乐”学中掌握知识,培养能力等。对以上方面
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实施情境教学是当前教改的热点问题之一,是贯彻建构主义教育理论的重要环节。如何在教学中创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生在“乐”学中掌握知识,培养能力等。对以上方面进行了探讨,力求能够为高中化学的教学提供参考作用。
The implementation of situational teaching is one of the hot issues in current education reform, and is an important part of implementing constructivist education theory. How to create situations in teaching, inspire students’ interest in learning, enable students to master knowledge in the “learning” and cultivate their abilities. The above aspects were discussed and we tried to provide a reference for the teaching of high school chemistry.
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怎样既把书上的知识轻松愉快地传授给学生又能培养其综合素质呢?笔者以“培养学生综合素质”为着眼点,“以小故事融入课文内容”为方法,从树立学生自尊自信之心、激发学生学
【内容摘要】目前，高中的数学因为引入了函数等变量，使得数学的学习较为抽象。而且，现阶段的数学教学方式较为落后，学生被动的接受知识的灌输，数学习较为吃力，对学生学习兴趣的培养不利。因此，在数学的教学中可以引入数形结合的方式，将抽象的变量通过直观的图形进行进一步的理解，便于学生的学习。本文主要针对高中数学教学中数形结合方法的应用进行探讨。 【关键词】高中数学 数形结合 应用 在高中的数学教学过程中
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一方面,作为法律强国,美国在传统法学教育方面拥有成熟经验。另一方面,虽然美国的普通法系传统基因决定了美国没有独立的、成体系的工程法学部门,但是崇尚法治又极为务实的美
“法治”一词意指根据法律治理国家,“法治”作为与“人治”相对立的一种治国理念,很早便出现在我国先秦时期的古书中。传统中国长期奉行“德治”“人治”的儒家思想,当西方
网络谣言满天飞，上当受骗者真不在少数。这不，前段时间流传的“迪拜乞丐月薪四十七万”就让一名十六岁少年徐某上了当。据了解，5月25日晚徐某趁夜色翻越栏杆潜入阿联酋航空的EK303航班，藏在货仓从上海飞迪拜。最终，徐某被当地警方发现并立案调查。 古人云：众口铄金。当“迪拜乞丐月薪四十七万”傲然登上新媒体与各大网站的首页时，不少人怦然心动，只不过这个小子初生牛犊不怕虎，将“梦想”付诸于行动。现在少年的
北京大学教授季镇维，回忆当年朱自清先生看他点校的一部古籍，说一个标点错了。让季镇维没想到的是，后来朱先生找到他，特意向他更正说：“你那个标点是对的。” 这样的认错故事，在过去的中国文坛上有很多。 闻一多先生是“新月派”诗人，曾骂过鲁迅。1944年，昆明文艺界举行纪念鲁迅先生逝世八周年晚会，闻一多不仅不避嫌前去参加，还发表了坦诚的演说。他先向鲁迅遗像深鞠一躬，然后动情地说道：“鲁迅对！他先前
【内容摘要】进入新世纪，社会经济迅速发展，各行各业的改革也在有条不紊的进行，教育界也不例外。初中化学是中学教育的重要组成部分，利用有效的教学方法开展化学课堂教学就成为教育改革的重中之重。探究式教学是指通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式，对教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而达到教学目标的教学方式。 【关键词】探究式教学 初中化学 课堂教学 教育改革 引言
上周，我正在日本出差。偷得半日闲，到金泽的大丸百货商场买馈赠友人的土产。手里正拿着包盐煎饼，忽然得知，鲍耀明先生已于4月9日驾鹤西归了，享年96岁。 “鲍耀明”这三字，于世人来说可谓陌生。他半个世纪之前与周作人的745通书信，使我们这些后辈，得以有幸一窥周作人先生晚年生活与思想。我站在超市里，手里捏着那包盐煎饼，忽然想起周作人写给鲍耀明的第一封信里，托鲍耀明“欲请费神买盐煎饼一盒”。 那时的知