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根据学校安排,暑假后我接班教一年级数学.打开课本,我仿佛进入了童话王国.每一课的内容,都通过一个信息窗,用一个场景故事表现出来,教材把数学知识融入到了学生非常熟悉的生活中,与学生身边的生活紧密联系.如何借助学生已有的生活经验来引导学生学好数学呢?
为有源头活水来——生活乃数学学习的源泉
【摘 要】
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根据学校安排,暑假后我接班教一年级数学.打开课本,我仿佛进入了童话王国.每一课的内容,都通过一个信息窗,用一个场景故事表现出来,教材把数学知识融入到了学生非常熟悉的生
【机 构】
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泰安迎春学校小学部,山东泰安,271000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2021年4期
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