试析多媒体技术对初中数学的优化策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户：huanghong198122

【摘要】

：

运用多媒体技术,能有效激活初中数学课堂教学,化枯燥为有趣,化静态为动态,化抽象为具体,化繁琐为简单,激发学生学数学、用数学的热情.带学生走进数学天地,让数学植根于生活的

【作者】

：

廖防震

【机构】

：

江西省庐山市第二中学江西九江 332800

【出处】

：

中外交流

【发表日期】

：

2017年19期

【关键词】

：

初中数学多媒体技术数学教学

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

运用多媒体技术,能有效激活初中数学课堂教学,化枯燥为有趣,化静态为动态,化抽象为具体,化繁琐为简单,激发学生学数学、用数学的热情.带学生走进数学天地,让数学植根于生活的土壤,做到课内外知识与生活相连,让学生从生活中感知数学,从而激发学生学好数学的欲望,提高初中数学课堂的学习效率.

其他文献

小学高年级语文高效课堂教学方法探究

语文是小学阶段学生需要学习的重要内容之一,也是培养学生语言表达能力和提升学生文化素养的重要学科.如何创设高效课堂,成为当下小学语文教学的重要内容.基于此,文章从情境

期刊

小学高年级高效课堂语文教学

斑茅种质资源遗传多样性及生物质能潜力评估

斑茅(Erianthus arundinaceum (Retz) Jeswiet.)又名大密、笆茅、大巴茅,是蔗茅属多年生、密丛高大草本,秆直立具有分蘖力强、抗旱性强、根系发达等特性,是优良的固土护坡植物,还可以作为编席、造纸的原材料及燃料。斑茅在甘蔗育种中有较为特殊的育种价值和应用潜力,近年来国内外陆续开展了相关研究,而斑茅作为能源植物的开发利用还未见研究。在我国南方大面积的荒山荒坡、盐碱地、沿

学位

斑茅SRAP遗传多样性聚类分析形态变异热值

辞华诗韵:例谈初中语文诗词的有效教学

唐诗宋词是我国五千年中华文化的精髓和智慧的结晶,更是中小学语文教学内容的重中之重。而许多教师在教学总结的时候,也都感叹“诗词虽然篇幅较短,但是讲解起来最为困难,学生

期刊

浅谈初中物理教学中如何培养学生的兴趣

子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师，是求知的动力，是学生学习主动性和积极性的源泉，只有当一个中学生对所学的知识产生了浓厚的兴趣和热爱的情感时，才能变“要我学”为“我要学”，变“苦学”为“乐学”，才能学好物理，从而用好物理。因此，如何激发学生学习物理的兴趣，是提高教学质量的关键。　　一、精心上好第一节课，引发学习兴趣　　物理第一节引言课是学生学习物理的第一步，要善于把握学

期刊

浅析如何在中专英语教学中提高学生的口语能力

鉴于中专学生英语口语技能有所欠缺,笔者探讨在教学中设计一些方法来提高学生学习积极性,以达到提高口语技能的教学目的.

期刊

中专英语口语技能方法

初中数学课堂教学中有效提问的策略

数学课堂提问是教师教学的重要手段和教学活动的有机组合部分,是实现师生互动的重要手段,是实现师生之间沟通和理解,培养学生独立人格和创新精神的重要途径;是开启学生智慧之

期刊

数学课堂提问策略

日粮添加硬脂酰--2--乳酸钠对肉鸡养分利用率、脂代谢和抗氧化性能的影响

脂肪是饲料各种成分中能值含量最高的养分。由于能量原料价格高，可利用脂质在饲料中的应用受到越来越多的关注，以满足高产禽类的营养需求。脂肪的消化和吸收是一个复杂的生理过

学位