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围绕初中新课程标准理念。在数学教学中，如何以学生发展为本，可以通过重视学生的“预习”，逐渐养成自习的习惯；让学生“读”中生疑，引导学生发现问题，不断创新；让学生“讨论”申交流，形成人人主动参与、乐于探究的习惯，引领学生自主探究数学．
引领学生“读议”还学生思维自主权
【摘 要】
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围绕初中新课程标准理念。在数学教学中，如何以学生发展为本，可以通过重视学生的“预习”，逐渐养成自习的习惯；让学生“读”中生疑，引导学生发现问题，不断创新；让学生“讨论”申交流
【机 构】
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江苏省宜兴市红塔中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2011年2期
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