【摘 要】
：
为提高内科临床见习效果,在血液病见习中部分吸收以问题为基础的教学模式,是以问题为基础、以学生为主体、以小组讨论为形式,同时加大了教师的引导作用,通过设计不同问题,着
论文部分内容阅读
为提高内科临床见习效果,在血液病见习中部分吸收以问题为基础的教学模式,是以问题为基础、以学生为主体、以小组讨论为形式,同时加大了教师的引导作用,通过设计不同问题,着重在激发学生学习兴趣、培养正确的临床思维、全面掌握理论知识、掌握沟通技巧等几个方面的培养。结果证实学生的学习兴趣明显提高,活跃了课堂气氛,培养了学生自主学习和解决实际问题的能力,提高了临床思维、综合分析及沟通表达能力,提高了内科临床见习水平。
其他文献
通过分析总结我校2012级三年制内科护理学临床见习带教的方法,探讨三年制内科护理学临床见习带教中存在问题及对策,并针对内科护理学临床见习中存在的问题分析其解决办法,以
【正】 “第三次浪潮”和它所带来的“信息热”,正在以前所未有的加速度推进着人类社会的经济发展和历史进程,并猛烈地冲击和启动着人们思想的闸门,迫使我们不能不认真思考这
传统的评价体系过于注重甄别与选拔功能，忽视评价的发展性原则，而新课程倡导“立足过程，促进发展”的学生学习评价，提倡运用多元化的评价方法，以促进学生发展。面对新的评价体系的
“吃了吗”是最具中国特色的问候语之一,体现了中国社会的人文关怀精神。它受中国传统文化的影响,由最初的语义功能转变为礼仪功能,成为代表性的问候语。本文从这一问候语形
<正> 社会的科学技术进步和经济进步不仅与大量知识的积累利用有关,而且还与知识交流和在生产领域中的运用有关。这就导致社会信息突飞猛进的增长,社会信息是反映自然和社会
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨不同婚姻状态对乳腺癌发病及其预后情况,以达到早预防,早诊断,早治疗的目的。方法回顾分析2010年1月至2011年1月在唐山市人民医院乳腺科门诊就诊的8 395例患者,分为
草莓是重要的经济作物,其经济价值和社会价值显著.大棚草莓主要采取匍匐茎繁殖的方式,要注意苗床的选择和制作,合理配置营养土,移栽时注意修整.由于农业推广体系不完善,大棚
清末著名学者、爱国主义者、金石学家、书法家、甲骨学鼻祖王懿荣(1845-1900年)字正孺,号廉生,山东福山人。光绪六年(1880年)庚辰科进士,授翰林院编修。入直南书房,授国子监
随着新课改的实行,在小学教学活动中越来越重视学生的学习效果,注重学生的学习情感体验,提倡构建高效课堂。为此,在小学数学课堂教学过程中需要不断探索和创新教学方式和方法