【摘 要】
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小学语文第一册《基础训练６》编排了“看图说话”的训练项目。教材具有这样的特点：①用三幅内容连续的图描绘一个有趣的童话故事，能激发学生说话的积极性；②故事的主人公小白兔动
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小学语文第一册《基础训练６》编排了“看图说话”的训练项目。教材具有这样的特点：①用三幅内容连续的图描绘一个有趣的童话故事，能激发学生说话的积极性；②故事的主人公小白兔动脑筋想办法的形象，富有教育性；③三幅图联系紧密，反映出事件的完整过程，有利于训练学生思
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