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[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：教书育人 年份：2015
人教版历史必修3第5课"西方人文主义的起源"的"内容标准"为"了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵",根据课标,笔者撰写了本课的教学...
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：文教资料 年份：2012
本文以历史必修Ⅱ为依托,介绍在高三历史一轮复习中两种建构历史知识体系的方法:一是用马克思历史唯物主义的基本原理建构历史知识体系,二是用马克思辩证唯物主义的基本原理...
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：江苏教育 年份：2015
课标强调以唯物史观为指导,对人类历史的发展进行科学、正确的阐释。本文以"工业革命前欧洲历史发展进程"高三历史复习课为例,阐明应用唯物史观构建历史知识体系的方法,即将...
[学位论文] 作者：倪仲,,
来源： 年份：2014
进入新世纪以来，随着课程改革的推进，传统的课堂历史教学正面临巨大挑战。新课程改革呼唤在教学中凸显学生的主体性地位，呼唤教师教学方式的改变，这些都要求历史老师不断开发新的......
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：中小学教学研究 年份：2015
对古代希腊智者学派的人文主义思想、对美国1787年宪法进行"一分为二"式的评价。历史课堂教学必须在课程标准和史观的引领下,追寻历史教育的"真实",挖掘历史教育的"价值",让...
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2012
班主任在班级管理中应充分尊重和体现学生的主人翁地位,让学生自主、自觉地去发现自身和班级存在的问题,探寻解决问题的途径。“无为而治”能使班主任工作更加科学、高效,同...
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：中国教师 年份：2014
建构知识体系,对于学生提高复习效率大有裨益。通过建构知识体系,不仅可以引导学生识记和理解基础知识,而且还可以启发学生思考,促进理解性学习,弄清历史事件的前因后果,并进...
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：考试周刊 年份：2012
【设计背景】1."清风扬帆"江苏省廉政文化周活动是江苏省纪委加强廉政文化建设的一项创新举措,旨在进一步提高广大干群对加强廉政文化建设的认识,培育崇尚清正廉洁的价值...
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：文教资料 年份：2012
通过开设创业类校本课程《第一桶金》,学生感受到：要使创业活动获得成功,就必须具有合作意识、团队意识和负责精神;创业者还必须具有市场调查、广告宣传、吃苦耐劳等基本创业...
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：俪人：教师 年份：2015
课标强调“以唯物史观为指导,对人类历史的发展进行科学、正确的阐释”.应用唯物史观构建历史知识体系,能把一定时期的经济、政治和思想文化等内容整合在一起,从而使高三历史...
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：中学历史教学研究 年份：2014
对1787年宪法进行一分为二式的评价，背离“课程标准”的要求，违背了实事求是的评价准则，也导致了课堂缺乏对学生的价值引领。课堂历史教学必须在“课程标准”和史观的引领下，追寻......
[期刊论文] 作者：倪仲,,
来源：新课程(下) 年份：2012
历史教师必须转变教学理念,让历史教学变得鲜活。让学生参与历史、触摸历史和记录历史,是中学历史教学的职责所在。学生通过参与“发现身边的历史”——首届全国中学生历史写...
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：江苏教育·中学教学版 年份：2015
【摘 要】课标强调以唯物史观为指导，对人类历史的发展进行科学、正确的阐释。本文以“工业革命前欧洲历史发展进程”高三历史复习课为例，阐明应用唯物史观构建历史知识体系的方法，即将一定时期的经济、政治和思想文化等内容整合在一起，使高三历史复习具有广度、深......
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：考试周刊 年份：2012
【设计背景】 1.“清风扬帆”江苏省廉政文化周活动是江苏省纪委加强廉政文化建设的一项创新举措，旨在进一步提高广大干群对加强廉政文化建设的认识，培育崇尚清正廉洁的价值理念，在全社会营造反腐倡廉建设的浓厚文化氛围。为迎接第三届“清风扬帆”江苏省廉政文......
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2015
人教版历史必修3第5课“西方人文主义的起源”的“内容标准”为“了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵”，根据课标，笔者撰写了本课的教学目标： 1.学生通过读图并结合自身已有常识，说出处于蒙昧状态的早期人类的世界观，体会人类......
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】课标强调“以唯物史观为指导，对人类历史的发展进行科学、正确的阐释”。应用唯物史观构建历史知识体系，能把一定时期的经济、政治和思想文化等内容整合在一起，从而使高三历史复习既有广度、深度和高度，又能提高高三历史复习的针对性和有效性。 【关键词......
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：文教资料 年份：2012
摘 要： 本文以历史必修Ⅱ为依托，介绍在高三历史一轮复习中两种建构历史知识体系的方法：一是用马克思历史唯物主义的基本原理建构历史知识体系，二是用马克思辩证唯物主义的基本原理建构历史知识体系。在高三历史一轮复习中，建构历史知识体系，厘清历史发展脉络，对于......
[期刊论文] 作者：倪仲,
来源：文教资料 年份：2012
摘 要： 通过开设创业类校本课程《第一桶金》，学生感受到：要使创业活动获得成功，就必须具有合作意识、团队意识和负责精神；创业者还必须具有市场调查、广告宣传、吃苦耐劳等基本创业素养以及具备合法经营、公平竞争等创业理念，从而让学生获得正确地对待财富的态度，具......
[学位论文] 作者：倪仲飞,,
来源： 年份：2013
阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease，AD)是一种最常见的神经退行性疾病，其病理学特征为：神经原纤维缠结（neurofibrillary tangles，NTFs）和老年斑（senileplaque，SP）。同型半胱氨酸（homocy...
[期刊论文] 作者：倪仲君,,
来源：中国现代医生 年份：2008
目的探讨补肾益精汤治疗月经后期、量少的临床效果。方法分析采用补肾益精汤治疗月经后期、量少48例患者资料。结果痊愈29例,显效10例,有效6例,无效3例,总有效率93.8%。结论...
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