搜索筛选:
搜索耗时0.0857秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 29 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：华人时刊(校长) 年份：2013
为拓宽师生的知识面,激发广大师生的读书热情,养成终身学习习惯,营造书香氛围,建设书香校园,学校决定利用2011-2012学年寒假,要求一线教师和全体在校学生阅读推荐书目的...
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：北京教育学院学报 年份：2011
通过揭示当下学校英语学科组建设中存在的一些共性问题,提出创建共生型英语学科组的构想,着力培养英语教师的进取意识和研究意识,为英语学科校本研修在理论建设、实践研究方...
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：名师在线 年份：2018
海安市立发中学将当代教育学、伦理学、心理学的理念应用到学校管理和教育的各项工作中,以学生的身心健康、心智成熟、心灵成长为本位,以培养学生全面发展为目标,以自我教育...
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
校本教研对提高教师专业素养、促进教师专业发展具有积极的作用,是促进教师专业化的有效形式。立足校本开展课题研究工作,不但可以提高教师的科研意识和...
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：华夏教师 年份：2020
海安市立发中学紧扣立德树人根本任务,推进学校育人模式改革。学校积极推进心理健康教育,积极构建心育工作平台,完善配套课程体系,帮助学生破解心理问题症结,切实优化外部教...
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：考试(高考英语版) 年份：2009
高中英语新课标在八级有关写作技能目标中这样描述：能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度。2009年江苏高考英语科考试说明在书面表达一项中要求考生应能使......
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：江苏教育研究 年份：2020
摘要：学校办学思想是学校办学历史文化的积淀和对长期办学特色的理论提升。海安市立发中学在基础教育课程改革中，发掘地域历史人文优势，推进育人方式变革，提炼出“心本教育”的办学思想，通过发于心、会于心，立于心，最终成于心，提升育人境界，精细育人过程，变革心智教学，努力......
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：上海教育科研 年份：2007
一、误区误区一:语音室成摆设现在一般的英语课都是老师在当“主角”,一节课下来学生自己却说不了两句。这样学习语言,怎么能学好?我们汉语说得很不错,因为有语言环境,但...
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：教学与管理：理论版 年份：2005
一、校长为何要走专业化之路1.校长专业化是社会职业专业化发展的必然要求随着社会的不断发展,社会职业分工的不断细化,每一种职业都日趋占据一个独立的社会领域,专业化已经...
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：华夏教师 年份：2016
在当前学校内部改革中，海安县立发中学将当代教育学、伦理学、心理学的理念应用到学校管理和教育的各项工作中，以心灵成长为本位，以全面发展为目标，以自我教育、交流沟通、积极影......
[报纸论文] 作者：梅广稳,,
来源： 年份：2004
学生管理是学校日常管理工作的重要内容，而学生管理的落脚点在班级。班级管理直接关系着班风、校风的建设，关系着能否培养出符合社会需求的人才，关系着学生能否成长成才。随着时......
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：教学与管理 年份：2007
集体备课主要是指学校内部同级部、同学科教师有计划、有组织地共同制定教学计划，分析教材重点、难点并确定解决办法，撰写教案的过程，是一项集体性的教研活动。集体备课的理论依......
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2009
在长期的高中英语教学中，我们发现学生无论是在词汇学习、语法学习还是在课文学习中都很少能体会到英语语言的优美之处。其主要原因是教师在教学中给出的例句或对语法结构的阐述往往缺乏语言的美感，从而很少能激起学生对语言的挚爱。学生从语言学习中所获得的仅仅......
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：现代中小学教育 年份：2004
对阅读教学，已有不少人作过研究探讨，提出了很有见地的原则。然而对直接影响阅读教学观念和质量的几项基本原则，即宏观与微观统一性原则、实践性原则、循序渐进性原则，却没有引起......
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：江苏教育研究 年份：2011
本文对当前中小学现行校本教研制度的现状和问题进行了反思,提出了加强共生型学科教研组建设,重建现行校本教研制度的策略及实践价值。...
[期刊论文] 作者：梅广稳,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2009
江苏省教育厅在1999年15号文件《关于改革和加强中小学外语教学的意见》中明确提出：“从2000年起，我省实行中学生英语口语等级测试制度，着重考查学生的口头表达能力。测试的对象......
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：英语教师 年份：2010
本文全面调查、分析了中学英语课堂教学现状，认真研究了目标、任务、有序的三维关系及融合策略，旨在积极优化高中英语教学设计和课堂结构，高效组织高中英语课堂学习活动，着力构建......
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：教育观察(中下旬刊) 年份：2014
江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“以微型课题为载体的普通高中教师‘研究性教学’实践研究”立足于寻求以微型课题为载体的研究性教学的基本原则、基本程序和主要内容...
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：华夏教师 年份：2016
在当前学校内部改革中,海安县立发中学将当代教育学、伦理学、心理学的理念应用到学校管理和教育的各项工作中,以心灵成长为本位,以全面发展为目标,以自我教育、交流沟通、积...
[期刊论文] 作者：梅广稳,,
来源：科学大众 年份：2008
在学习英语的过程中,由于我们很少能体会到英语语言的优美,因此不能让学生对此产生兴趣。笔者认为平时在英语教学中多采用一点诗句来教学,会对学生学习英语有所帮助。...
相关搜索：
