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[学位论文] 作者：江晓兰,,
来源： 年份：2011
为了人类和环境的可持续发展,人类活动在进行之前,应预先评估其活动开始到结束整个生命周期所耗用的资源及排放的废弃物,并进一步对其生命周期的各阶段进行规划设计以使该活...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：医学信息 年份：2009
循证医学(evidence-based medicine,EBM)是最好的临床研究证据与临床实践(临床经验、临床决策)以及患者价值观(关注,期望,需求)的结合。EBM是运用最新、最有力的科研信息,指...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：中学生英语 年份：2016
当今社会,全球化的风潮已经影响到社会生活的方方面面,学好英语无疑是重要的。也正因为如此,各个阶段的英语教学都得到了人们的重视和关注。随着教改的深入,提高课堂效率...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2016
选取260例于2012年5月~2013年5月我院接收的龋齿患儿,共患有邻面龋或面龋乳牙448颗,根据洞型充填材料的不同将患齿分成A组、B组、C组、D组,A组、B组均为Ⅰ类洞,A组充填材...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：心理月刊 年份：2004
目的探究健康教育与行为矫正对精神分裂症患者不良行为的干预效果。方法随机选取精神分裂症患者50例,分成对照组(健康教育措施)和观察组(健康教育联合行为矫正措施),各25组,...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：现代医药卫生 年份：2011
目的：比较两种方法行甲硝唑碘仿糊剂加牙胶尖一次性根管充填的临床疗效。方法：285例患者共327颗牙（均为前牙）,按就诊次序随机分成两组。甲组148颗牙用3%H2O2溶液和生理盐水交替冲......
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：临床医学研究与实践 年份：2017
目的探讨中西医结合治疗口腔溃疡的临床效果。方法以我院口腔科2012年12月至2015年11月收治的200例口腔溃疡患者作为研究对象,将200例患者随机分成对照组和观察组,各100例。...
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：江西图书馆学刊 年份：1999
读书是大学教育的第二条渠道。它不但对学生更新知识结构扩大知识视野起重要作用，而且就学生世界观、人生观的形成来说，书的潜移默化影响甚至会超过课堂教学。因此，如何正确引导......
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2011
音乐课堂是丰富多彩的教学活动，教师的职责已经不单纯是传递知识，更重要的是激励学生在课堂中独立思考，发展能力。学生通过自主探究，锻炼了收集信息、处理信息的能力，这不仅为音乐......
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：儿童大世界:教学研究 年份：2019
在高中音乐教学中,必须要提到钢琴教学。钢琴是非常重要的乐器之一,学生学习钢琴能够有效的培养音乐素养,对学生的全方面发展起到积极作用。当前高中音乐教育中钢琴教学存在...
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：儿童大世界:教学研究 年份：2019
我国新课程改革对高中音乐教育提出了更高的要求,从大方向理解就是音乐教育要注重学生的兴趣培养,提升音乐鉴赏能力。高中阶段的音乐教学中,教师必须充分重视音乐鉴赏课程的...
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：闽西职业技术学院学报 年份：2020
客家人具有强烈的寻根意识和乡土意识。上杭是客家祖地,宗祠数量多,历史悠久,人文底蕴深厚,蕴含丰富的红色文化。客家宗祠文化具有凝聚情感、道德教化、艺术熏陶等功能。规范...
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2014
随着我国经济和科学技术的飞速发展，计算机技术也越来越先进，虚拟现实技术作为一种新兴的技术也逐渐的走入了人们的生活，在各个领域中得到了广泛的使用，并在数字图书馆中也得到了......
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
本文首先分析了我国新形势下基层图书馆存在的问题，并从强化全民素质的大众图书馆观念、配置适合大众阅读需求的馆藏资源以及图书馆服务水平来解决新形势下基层图书馆发展面临......
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：井冈山医专学报 年份：2004
目的探讨图书馆在素质教育中的作用.方法从良好的育人环境、丰富的图书资料、增进思维丰富想象力等方面来阐述.结果更好地提高图书馆在学生素质教育中的服务意识.结论图书馆...
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】“整本书阅读”对教师开展英语知识的教学具有指导作用，实际进行英语整本书的阅读教学时，教师应强化学生的读者角色，渗透阅读方法，提出导向问题，开展合作交流，从而逐步提高整本书导读的效果。 【关键词】初中英语;整本书阅读;学生 整本书阅读是指教师......
[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：井冈山医专学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：江晓兰,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2016
Used to do sth.的良好掌握可以有效帮助学生区分used to do sth.、be used to do sth.、be used to doing sth.等几个相似的结构，从而能够有效提高初中英语教学的效率。本文...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
英语阅读教学,作为拉动初中英语教学的一驾马车,对于提高学生的信息索取能力和信息理解能力具有重要的意义.经过这么多年的发展,和以往相比,初中英语阅读教学已经有了很大的...
[期刊论文] 作者：江晓兰,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2011
“互动”教学方法。是通过师生在音乐教学过程中的全面互动,改变传统的“我要学”为学生积极主动参与式的“我要学”。从而使学生的主体地位得到真正的体现,我们在运用“互动...
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