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[期刊论文] 作者：汤红瑜,,
来源：文教资料 年份：2011
读写结合历来被认为是提高语文素养的重要途径,如何指导学生有效地学习,提高写作水平,是摆在语文教育工作者面前的一个重要问题,也使我们倍感读写结合的重要。作者认为,要把...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：作文成功之路：教育新干线 年份：2018
高中作文写作是高中阶段语文教学的重难点。教师应利用语文课堂全面渗透,激发学生写作兴趣,引导学生进行写作,全面提升学生的写作能力。...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
【摘 要】 现代诗歌教学必须重视美育，美育能够营造合适的学习氛围，帮助学生习得诗歌技能，更好地提高语文素养。为此，我们不妨以内容美统领形式美、以微观美探查内容美、以分享美引燃创造美。 【关键词】 内容美 形式美 分享美 创造美 “语文美育要以文......
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：作文成功之路：教育教学研究（下） 年份：2016
诗歌语言的凝练性赋予我们运用转换文体这一教学策略的可能性。借助记叙文、议论文,或者散文、戏剧等形式,适当改编诗歌,能够帮助高中生更深刻地理解作品的内涵,引导学生进行...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,,
来源：新课程学习：学术教育 年份：2011
语文课堂教学效率不高，这是多年来一直困扰着语文教师的问题，每次上课，我们总希望我们的课堂教学是生动的、活泼的、有效的，但往往事与愿违，学生对我们的语文课不感兴趣，他们认为：与......
[期刊论文] 作者：汤红瑜,,
来源：文学教育(上) 年份：2015
要使学生读懂古典诗歌之真义,除了利用工具书或者知识储备,排除浅层理解障碍之外,我们还应该引领学生找到解读诗歌的密码,即抓住关键,在反复诵读中,从意象中发现,从写法上发...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2016
诗歌语言的凝练性赋予我们运用转换文体这一教学策略的可能性。借助记叙文、议论文,或者散文、戏剧等形式,适当改编诗歌,能够帮助高中生更深刻地理解作品的内涵,引导学生进行...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,,
来源：语数外学习(高中语文教学) 年份：2014
优秀的作文必须达到这样的要求:除了书写优美之外,还必须做到立意准确、新颖,行文流畅,文采斐然。怎样以立意取胜?这个问题关乎到学生的个性和思想:一个具有鲜明、独特个性的...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,,
来源：语文学刊 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：语文学科是高中学科中的重要教学课程，语文不仅是一门基础性学科，而且还是一门人文类学科。随着教育的不断改革，各个学科也都随之发展，而语文学科更应该重视人文精神。人文精神是我国的传统精神文化，能培养学生的精神素养，最终使学生终身都受益，人文精神还对教育有......
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新课改形势下，越来越多的新型教学模式被应用到了学科教学活动中，能够辅助教师优化教与学的方式，切实提高教学质量。基于此背景，高中语文教师在教学实践中也要加强探索，不断挖掘“微课”模式的应用价值来组织教学活动，以便有效激发学生的学习兴趣，使之发挥自身主......
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2018
【摘 要】 高中作文写作是高中阶段语文教学的重难点。教师应利用语文课堂全面渗透，激发学生写作兴趣，引导学生进行写作，全面提升学生的写作能力。 【关键词】 高中语文 写作 点面结合 高中作文写作是高中阶段语文教学的重难点。对学生写作能力的培养，......
[期刊论文] 作者：汤红瑜,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
【摘 要】 诗歌语言的凝练性赋予我们运用转换文体这一教学策略的可能性。借助记叙文、议论文，或者散文、戏剧等形式，适当改编诗歌，能够帮助高中生更深刻地理解作品的内涵，引导学生进行多元化的感悟。 【关键词】 诗歌 文体 转化 毫无疑问，赏鉴诗歌的第......
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